АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Задание 4. Подготовка письменных работ

Читайте также:
  1. Window(x1, y1, x2, y2); Задание окна на экране.
  2. Б) Задание на проверку и коррекцию исходного уровня.
  3. В основной части решается практическое задание.
  4. Домашнее задание
  5. Домашнее задание
  6. Домашнее задание
  7. Домашнее задание
  8. Домашнее задание
  9. Домашнее задание
  10. Домашнее задание
  11. Домашнее задание
  12. Домашнее задание

Подготовка письменных работ

по проблемам методологии и методики научного исследования

(на предметном материале диссертационных работ аспирантов)

Подведение итогов задания осуществляется в форме конференции.

 

Структура письменной работы:

1) цель диссертационной работы и задачи исследования

2) объект и предмет анализа

3) формулировка гипотезы

4) эмпирический базис исследования

5) методология:

— методы эмпирического исследования

— методы теоретического исследования

Задание 5.

Подготовка письменного реферата по проблеме «Линейные и нелинейные модели

в методологии современного гуманитарного познания»

(в приложении к предметной области диссертационного исследования)

 

Темы письменных рефератов:

— Понятие линейных и нелинейных моделей развивающихся систем.

— Описание, эксперимент) и специфика их применения в гуманитаристике.

— Методы теоретического исследования (идеализация, формализация, мысленный эксперимент) в гуманитарном познании.

— Гипотетико-дедуктивный метод в структуре гуманитарного исследования.

— Метод математической гипотезы в структуре гуманитарного исследования.

— Метод единства исторического и логического метод в структуре гуманитарного исследования.

— Метод восхождения от абстрактного к конкретному метод в структуре гуманитарного исследования.

— Сущность нелинейного подхода к действительности. Специфика нелинейного моделирования.

— Методология нелинейного моделирования в социогуманитарной сфере. Проблема учета специфики социокультурных процессов.

— Глобальные модели нелинейного развития человечества в современной культуре.

— Статус нелинейных моделей в социокультурном познании.

 

Задание 6.

Подготовка текста аналитической записки по проблеме

«Новейшие тенденции в методологическом развитии современной культурологии» (по работам современных методологов)

Темы аналитических записок:

— Номадологическая модель истории культуры в современной гуманитаристике.(по работам Ж.Делеза и Ф.Гваттари).

— Методология генеалогического анализа истории культуры (по работам М.Фуко)

— Нарративная методология истории культуры (по работам: А.Дж.Тойнби, Р.Ингардена, Х.Аренд).

— Методологическая парадигма «завершения истории» в современной культуре (по работам А.Кожева и М.Бланшо).

— Методология дискурсивных аналитик в современной гуманитаристике (по работам М.Пёше и П.Серио).

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)