|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Развитие психологии в системе Академии наук БеларусиРазвитие психологической науки в системе АН Беларуси формально начинается с 1980 г., но в рамках данной организации долгие годы работали известные психологи, философы и педагоги, такие как С.Я. Вольфсон, В.М, Ковалгин, П.Я. Панкевич и др. Собственно исследовательские работы в области психологических наук начались в начале 70-х годов. Это был период выполнения исследований отдельными научными работниками, которые осуществляли свою деятельность в различных научных учреждениях и в разных научных подразделениях. Провести полный научный анализ выполненных исследований невозможно. Такая исследовательская работа еще предстоит. Пока освещается только организационная сторона становления психологической науки в Академии, излагаются факты и события. Впервые психологические исследования начались в 1971 г., когда в структуре Института технической кибернетики была создана экспериментальная лаборатория производственного обучения, в задачи которой входило решение проблем и организации процессов внедрения в народное хозяйство автоматизированных систем проектирования. В штат этой лаборатории был включен специалист в области психологии (В.И. Секун). Здесь начались исследования человеческого фактора в системах автоматизированного проектирования. Одно время здесь работал Г.М. Кучинский, который после окончания Ленинградского университета перешел в БГУ. Начался период разрозненных психологических исследований отдельными сотрудниками, которые были включены в разные научные коллективы. Причем эти исследовательские группы были ориентированы не на чисто психологические исследования. Начались отдельные исследования и разработки психологических проблем в одном из институтов отделения биологических наук (Е.К. Агеенкова), а также в институте философии и права Р.А. Родионова, Т.Н. Стробахина). В последующее годы исследовались психологические вопросы речи в Институте языкознания (Г.В. Лосик). В дальнейшем эти исследования получили свое развитие в Институте технической кибернетики, куда перешел работать Г.В. Лосик. В этот период шел процесс накопления опыта научных исследований, проводились разработки проблем построения обучающих систем в условиях автоматизации проектирования, разработана сценическая модель личности, проведен анализ применимости MMPI для оценки личности в советской культурной среде, проведен анализ лепетной речи детей (В.И. Секун, Е.А. Родионова, Г.В. Лосик). Существенное влияние на становление психологической науки в Академии оказало Постановление бюро ЦК КПБ, принятое в 1980 г. В соответствии с ним в Институте философии и права начала проводиться работа по созданию научного подразделения с ориентацией на исследования в различных областях психологической науки. В 1982 г. начались исследования в созданном Отделе социальной психологии и эстетики. Руководителем отдела был доктор философских наук В.М. Конон. Здесь начали исследовательские работы Л.С. Кравченко, В.Е. Резников, Е.А. Родионова, В.И. Секун. Несмотря на объединение психологов в одном отделе, в этот период исследования не были сфокусированы в единой научной программе. Изучались вопросы жизненного пути личности, роли регу-ляторных механизмов в строении личности, управляемости молодежного производственного коллектива. Через год с небольшим отдел расформировался. Группа психологов была переведена в отдел, который возглавляла Г.Н. Соколова. В этот период начались широкомасштабные прикладные исследования по заказам предприятий и организаций. Выполнение работ по хозяйственным договорам предопределило создание в дальнейшем самостоятельного отдела. Среди заказчиков на психологические исследования были крупнейшие предприятия и организации Беларуси: «Интеграл», Объединение порошковой металлургии, «Горизонт», «Белвар» и др. Группа пси-1 хологов увеличилась количественно. Здесь в разное время работали В.М. Козубовский, Г.В. Максюта, С.В. Цымбал, В.Е. Резников, С.В. Сивуха. Кроме того, в группу, а затем в отдел, включились А.Б. Воеводский, С.В. Фирсова, Л.И. Науменко. В декабре 1989 г. на бюро отделения общественных наук Академии было принято решение о создании Отдела социальной психологии личности и коллектива. В это же время принимается решение о создании Института социологии. В соответствии с этим уже с февраля 1990 г. в структуре этого института начал исследовательские работы вновь созданный отдел социальной психологии личности и коллектива. Это было первое научное подразделение, ориентированное на исследования в области психологической отрасли науки в Беларуси. Осенью этого же года было создано отделение психологии в Национальном институте образования. В Национальной академии наук сегодня это единственное научное подразделение психологической отрасли.
Распад СССР и сложившаяся экономическая ситуация привели к резкому сокращению прикладных исследований, что привело к сокращению кадров психологов. Сначала ушли все сотрудники, получавшие заработную плату из средств хозяйственных договоров, затем значительная часть перешла на работу в учебные заведения и выехала за рубеж. В настоящее время отдел занимается исследованием психологических механизмов социальных процессов, решает прикладные научные проблемы последствий аварии на ЧАЭС, ментальных процессов и менталитета населения Беларуси, проводит разработку методов диагностики личности и социальных групп [47, с. 33—35]. В 1990 г. был создан сектор психологии во главе с Виталием Ивановичем Секуном. Он родился 21 ноября 1935 г. в Чернигове в семье военнослужащего. Школу закончил в Челябинске. Там же поступил в педагогический институт на отделение физического воспитания, анатомии и физиологии человека. В 1957 г. окончил институт и работал на спортивных должностях. Затем служил в армии, был тренером по гимнастике и легкой атлетике. В 1961 г. поступил, а в 1966 г. закончил отделение психологии философского факультета ЛГУ (заочно). Затем поступил в очную аспирантуру на кафедру психологии Института физкультуры им. Лесгафта. Диссертацию защитил в 1969 г. под руководством А.Ц. Пуни на тему «Исследование тренирующего действия представления движении у гимнастов». После окончания аспирантуры был распределен в Беларусь в Институт физкультуры на кафедру педагогики и психологии. В 1971 г. по конкурсу был избран старшим научным сотрудником в Институт технической кибернетики АН БССР. Проработал 10 лет. Там вышла его первая книга «Индивидуально-психологические особенности взаимоотношения студентов» (Мн., 1976). В 1980 г. согласно постановлению бюро ЦК КПБ «О развитии социальной психологии» в Институте философии и права АН БССР создан центр социальной психологии. Этот центр возглавил старший научный сотрудник Секун В.И. 21 сентября 1989 г. им была защищена докторская диссертация в совете при Киевском университете по теме «Регуляция деятельности как фактор структурной организации черт личности». В 1990 г. В.И. Секун возглавил отдел социальной психологии личности и коллектива. Всего им опубликовано более 120 работ. Вторая монография «Психология активности» была также опубликована в Минске в 1996 г. В научном плане В.И. Секун разработал теории деятельно-опосредованных вторичных черт личности, теорию регуляции деятельности и поведения человека, основы активности личности и ряд других проблем. Он исследовал различные виды трудовой и учебной деятельности. Провел исследования и в области прикладной социальной психологии. Продолжает разрабатывать проблему личностной регуляции. В заключение подчеркнем, что в первом учебном пособии по истории психологии в Беларуси в основном собран фактический материал, который не претендует на полноту и глубину научного анализа всех исторических фактов и событий, в частности, новейшей истории Беларуси. Мы также не располагаем пока фактическим материалом по большинству факультетов психологического профиля, прежде всего это факультет психологии БГПУ им М. Танка (декан — доцент С.И. Коптева), факультет психологии ЕГУ (декан — профессор Г М. Кучинский), факультет психологии Женского негосударственного института «ЭНВИЛА» (декан — доцент А М. Кухарчук), факультет психологии Гродненского университета (декан — доцент Б П Ковалев), факультет психологии Академии последипломного образования (декан — доцент В.А. Янчук) и ряд других.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.) |