 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Ожидаемые результаты (диагностическая карта дисциплины)
| Приобретенная компетенция | Уровень сформированности компетенции |
| Я знаю и понимаю | Пороговый: 1) понятие дизайн. Общие сведения. Задачи и виды дизайна, роль дизайна в среде; 2) общее понятие о дизайне. Плоскостная композиция. Объемно-пространственная композиция. Форма и формообразование. |
| Стандартный: 1) эскиз проекта по представлению; 2) взаимосвязь рисунка от руки и компьютерного моделирования в проектировании; 3) понятие "интерьерное пространство", как часть понятия " архитектурная среда". | |
| Эталонный 1) особенности композиционного формирования объекта. Понятие об эмоциональном воздействии архитектурного пространства интерьера. Приемы решения внутреннего пространства. Пластика, материал, цвет и свет, как основные средства решения ограждающих поверхностей интерьера; 2) функциональная роль цвета в интерьере. Цветовые ассоциации. Цвет и свет в интерьере; 3) композиционные основы различных стилей ландшафтного дизайна и основные современные тенденции. Нормы и правила проектирования объектов ландшафтного дизайна. Особенности выполнения дизайн - проектов участков. | |
| Я умею | Пороговый: 1) правильно графически оформлять чертежи, линейная графика, выполнение тональных чертежей, черно-белая и полихромная графики; 2) основы построения геометрических предметов, основы перспективы; 3) построить объемно- пространственную композицию. Макет как метод выполнения композиции. |
| Стандартный: 1) изображать объекты трехмерного пространства их строения и конструкции; 2) владеть методами изобразительного языка технического рисунка, приемами выполнения работ в материале; 3) владеть приемами стилизации, трансформации реалистических изображений. | |
| Эталонный 1) эскиз проекта по представлению, линейно-конструктивный рисунок; 2) синтезировать знания и навыки, представляемые дисциплинами базового профессионального курсов; 3) составлять проект, учитывая принципы архитектурно- дизайнерского творчества, получение практических навыков проектирования жилых средовых объектов, с учетом функциональной связи объема и элементов окружающей среды. . | |
| Я готов | Пороговый: 1) выполнять проекты интерьеров жилых домов из традиционных и новых строительных материалов, по соответствующим современным технологиям; 2) выполнить рисунок, эскиз, определить размеры деталей, выполнить чертёж. |
| Стандартный: 1) составлять проект, учитывая принципы архитектурно- дизайнерского творчества, получение практических навыков проектирования жилых средовых объектов, с учетом функциональной связи объема и элементов окружающей среды; 2) правильно оформить проектную документацию; 3) выполнить макет проекта. | |
| Эталонный 1) синтезировать знания и навыки, представляемые дисциплинами базового профессионального курсов; 2) выполнять проекты интерьеров жилых домов из традиционных и новых строительных материалов, по соответствующим современным технологиям; 3) составлять проект, учитывая принципы архитектурно- дизайнерского творчества, получение практических навыков проектирования жилых средовых объектов, с учетом функциональной связи объема и элементов окружающей среды; 4) правильно оформить проектную документацию 5) выполнить макет проекта; 6) стремиться к постоянному повышению своей квалификации в специализированной деятельности. |
Содержание дисциплины
Курс «Теория дизайна среды» общим объемом 108 часов. Состоит из аудиторных из лекционных 34 и самостоятельных 38 изучается в течение 1 семестра и состоит из шести разделов.
Поиск по сайту: