 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Требования к результатам освоения дисциплины. Разработана в соответствии с ФГОС ВПО третьего поколения по направлению 072500 «Дизайн», профиль «Дизайн среды»
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
Теория дизайна среды
Разработана в соответствии с ФГОС ВПО третьего поколения по направлению 072500 «Дизайн», профиль «Дизайн среды»
Составил: ассистент Дамдин Б.
Утверждено на заседании кафедры ИЗО и дизайна
Протокол №______ «__» ______________2011 г.
Зав. кафедрой ИЗО и дизайна ____________С.Г. Кузнецова
Согласовано с УМК института «__» ______________2011 г.
Председатель УМК______________Чжен И.А.
Организационно-методический раздел
| Наименование дисциплины | Теория дизайна среды | |
| Цикл | Б.3.Профессиональный, вариативная часть, модуль 1. | |
| Количество кредитов | 2/1 | |
| Цель дисциплины | - подготовка к художественному проектированию интерьеров, заключающемуся в формировании облика внутренних пространств жилых, общественных и производственных зданий с учетом особенностей протекающих в них функциональных процессов, а также характеристик их оборудования, - объединить процесс проектирования достижения различных областей человеческой деятельности — искусства, инженерного конструирования, технологии, экономики, социологии — и направленную на создание эстетически совершенных и высококачественных изделий для интерьеров общественных и жилых зданий, - общее понятие о дизайне. Плоскостная композиция. Объемно-пространственная композиция. Форма и формообразование. Метр и ритм, как основы построения объемно- пространственной композиции | |
| Задачи дисциплины | а) познакомить с видами архитектурной графики, роль графики в архитектурном проектировании, графическое выполнение чертежей на разных стадиях проектирования, - формирование высоких эстетических потребностей, творческих способностей на основе познания различных уровней художественного образа, б) развитие пространственного воображения, логического мышления; - воспитание интереса к будущей профессии, в) научить общим понятиям дизайна. Плоскостная композиция. Объемно-пространственная композиция. | |
| Междисциплинарное поле знаний | ||
| Смежные дисциплины | Понятийный аппарат | |
| Проектирование, Академический рисунок,,Графика, основы производственного мастерства, Планирование и застройка населенных мест | Эскиз, рисунок, проект, набросок, отмывка, перспектива, композиция, построение, выполнение макета. | |
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ОК 1.- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
ОК – 2- умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
ОК 3.- готов к операции с коллегами, работе в коллективе;
ОК-8 - осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности
ОК-14 - осознает сущность и значение информации в развитии современного общества; владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации
ПК-1 анализирует и определяет требования к дизайн - проекту; составляет подробную спецификацию требований к дизайн - проекту; способен синтезировать набор возможных решений задачи или подходов к выполнению дизайн - проекта; научно обосновать свои предложения
ПК-2 - владеет рисунком, умением использовать рисунки в практике составления композиции и переработкой их в направлении проектирования любого объекта; владеет принципами выбора техники исполнения конкретного рисунка; навыками линейно-конструктивного построения и основами академической живописи; элементарными профессиональными навыками скульптора; современной шрифтовой культурой; приемами работы в макетировании и моделировании; приемами работы с цветом и цветовыми композициями; методами и технологией классических техник станковой графики (гравюра, офорт, монотопия); основными правилами и принципами набора и верстки
ПК-3 - разрабатывает проектную идею, основанную на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи; возможные приемы гармонизации форм, структур, комплексов и систем; комплекс функциональных, композиционных решений.
Поиск по сайту: