 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Модель ученического самоуправления
МБОУ «Тарасовская СОШ»
Цели объединения:
l формирование разностороннего развития личности;
l раскрытие способностей и творческих возможностей каждой личности;
l формирование лидерских качеств;
l добровольческая деятельность на благо школы, села, района,…,Родины
Задачи объединения:
l помочь каждому ученику воспитать в себе личность; личность, готовую придти на помощь в любой ситуации;
l создать условия для реализации творческого потенциала, самовыражения каждой личности;
l обеспечить отношения сотрудничества между учителями и учащимися;
l расширить формы досуга.
Принципы работы «Города Мастеров»:
l Делай то, что тебе интересно, делай то, что полезно тебе и людям;
l Не знаешь- научись;
l Научился сам- научи других;
l Протяни руку помощи людям- далеким и близким;
l Помни твой труд нужен школе, селу, стране;
l Задуманное дело- хорошо, а выполненное- еще лучше;
l Твоя честь- честь твоих товарищей
Девиз «Города Мастеров»
Не доволен- возражай,
Возражаешь- предлагай,
Предлагаешь- делай,
Берись за дело смело!
Направления деятельности «Города мастеров»
l Интеллектуально- познавательная;
l Спортивно-оздоровительная;
l Гражданско- патриотическая;
l Творческо- досуговая;
l Коммуникативно-коллективная;
l Волонтерско- трудовая.
Школьное самоуправление
В школе действуют органы ученического самоуправления: детская общественная организация «Город Мастеров», возглавляемая президентом, который выбирается путем голосования всех членов организации сроком на 2 года. Деятельность организации регламентируется Уставом, Положениями. Классные коллективы возглавляют старосты, которые подчиняются президенту и которые образуют Совет старост. Участие обучающихся в деятельности органов ученического самоуправления способствует формированию активной жизненной позиции, лидерских качеств, организаторских и коммуникативных навыков самоорганизации.
Модель ученического самоуправления
Школьное самоуправление в школе реализуется посредством деятельности «Совета актива», который состоит из следующих секторов: «ЮИД», «Сектор труда и порядка», «Сектор культуры и досуга», «Медиа-центр», «Совет профилактики», «Волонтеры».
«Сектор культуры и досуга» готовит и проводит различные мероприятия, акции. Помогает разным классам в организации мероприятий. Члены Актива школы вместе с учителями являются организаторами и ведущими всех праздничных и спортивных мероприятий школы.
«Сектор труда и порядка» совместно с дежурными учителями осуществляет дежурство на дискотеках, вечерах, обеспечивает порядок и чистоту в школе.
Творческая работа членов «Медиа-центра» находит свое отражение не только в создании школьного журнала «Школьный портфель», но и в изготовлении плакатов, листовок к разным акциям и мероприятиям.
«Совет профилактики» разбирает ситуации, связанные с нарушениями дисциплины, порядка в школе, работает с нарушителями. «ЮИД» работает по профилактике дорожно-транспортных происшествий, организует агитбригады. «Волонтеры» ответственные за проведение добровольческих акций, помощь пожилым.
Все учащиеся школы принимают участие в экономической игре «РОПС». Это система поощрения (за «5», добрые дела, участие в конкурсах и мероприятиях) и наказания (за «2», нарушение дисциплины и т.п.). Каждый класс по итогам месяца заполняет платежную ведомость, подводятся итоги за месяц. Раз в полгода выбирается класс, набравший большее количество РОСов за полугодие. Этому классу вручается премия, которую класс тратит по своему усмотрению.
«Города Мастеров»
Президент «Города Мастеров» - Якубовская Екатерина, обучающаяся 9 класса.
Заместитель президента – Еремеева Марина, обучающаяся 7 класса.
Куратор «Города Мастеров» - Якубовская Татьяна Геннадьевна, зам. директора по ВР. (тел. 8 908 956 3270)
В состав «Города Мастеров» входит 44 активиста. Она имеет свою эмблему.
Ответственные по секторам:
«ЮИД» - Сереброва Анастасия, Якубовская Е.
«Волонтер» - Сороколетова Наталья, Еремеева М.
«Медиа-центр» -Якубовская Екатерина,
«Совет профилактики» - Славко Маргарита,
«Сектор Культуры и досуга» - Никулина Галина,
«Сектор труда и порядка» - Бугров Александр.
Поиск по сайту: