АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Методика Айзенка «EPI»

Читайте также:
  1. FAST (Методика быстрого анализа решения)
  2. III МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ
  3. III.4.4. Методика интеллектуального оргдиалога при обучении старшеклассников общению
  4. VIII. Методика экспресс-диагностики педагогической направленности учителя (Ю.А. Кореляков, 1997)
  5. Анализ психических состояний у занимающихся йогой по методике Айзенка
  6. Анатомо-физиологические особенности кожи, подкожной клетчатки, лимфатических узлов. Методика обследования. Семиотика.
  7. Анатомо-физиологические особенности органов дыхания у детей. Методика обследования. Семиотика.
  8. Анатомо-физиологические особенности органов кровообращения. Методика обследования. Семиотика.
  9. Анатомо-физиологические особенности органов пищеварения у детей. Методика обследования. Семиотика.
  10. Анатомо-физиологические особенности печени, желчного пузыря и селезенки у детей. Методика обследования. Семиотика.
  11. Анаэробная выносливость и методика ее направленного развития
  12. Аннотация и методика проведения лабораторных работ

Цель: определение типа темперамента и особенностей соответствующим этим типам.

Описание: методика представляет собой опросник, состоящий из 57 вопросов, на которые необходимо дать ответ «да» или «нет».

Процедура проведения:испытуемому предлагается текст опросника -бланк ответов, в который он заносит свои ответы.

Инструкция: Вам предлагается ответить на серию вопросов. На каждый вопрос вы должны дать ответ «да» или «нет». На вопросы следует отвечать поочередно, не возвращаясь к предыдущим ответам и не пропуская очередной вопрос.

Обработка результатов: Если ответы совпадают с указанными в ключе, то каждому из них приписывается 1 балл. Если сумма баллов по показателю искренности ответов составляет 5 или 6, то полученные результаты подвергаются сомнению. Если сумма баллов более 7, данные недостоверны, при сумме баллов 0 – 4 ответы достоверны.

Подсчитываются баллы по показатель экстраверсии – интроверсии (за каждое совпадение – 1 балл). Далее необходимо начертить график, состоящий из двух перпендикулярных линий. В правой стороне горизонтальной оси располагается экстравертированность, в левой – интровертированность. На верху вертикальной оси находится нейротизм, а внизу эмоциональная устойчивость. Каждая шкала имеет значения от 0 до 24. Точка пересечения осей соответствует значению 12.

 

ДА НЕТ ДА НЕТ ДА НЕТ
1. Э   20.   Э 39. Э  
2. Н   21. Н   40. Н  
3. Э   22. Э   41.   Э
4. Н   23. Н   42.   Л
5.   Э 24. Л   43. Н  
6. Л   25. Э   44. Э  
7. Н   26. Н   45. Н  
8. Э   27. Э   46.   Э
9. Н   28. Н   47. Н  
10. Э   29.   Э 48.   Л
11. Н   30.   Л 49. Э  
12.   Л 31. Н   50. Н  
13. Э   32.   Э 51.   Э
14. Н   33. Н   52. Н  
15.   Э 34.   Э 53. Э  
16. Н   35. Н   54.   Л
17. Э   36. Л   55. Н  
18.   Л 37.   Э 56. Э  
19. Н   38. Н   57. Н  

 

 

Нейротизм
 
Нестабильный
меланхолик Тревожный Нервный холерик
Угрюмый Обидчивый
Суровый Агрессивный
Сдержанный Раздражительный
Пессимистичный Изменчивый
Скрытый Импульсивный
Асоциальный Оптимистичный
Спокойный Активный
0 Интровертированный Экстравертированный 24
флегматик Пассивный Общительный сангвиник
Благоразумный Открытый
Вдумчивый Словоохотливый
Мирный Чувствительный
Не подверженный настроениям Добродушный
Контролируемый Расторопный
Слабохарактерный Склонный к лидерству
Безмятежный Беспечный
 
Стабильный

 

 

На каждой из осей откладывается тот числовой показатель, который был получен при подсчете баллов. Найдя точку пересечения этих показателей, мы сможем увидеть какими особенностями темперамента обладает испытуемый.


Бланк ответов

 

Ф.И.О.________________________________________________.

Возраст_________________

Дата проведения_______________________

Инструкция: Вам предлагается ответить на серию вопросов. На каждый вопрос вы должны дать ответ «да» или «нет». На вопросы следует отвечать поочередно, не возвращаясь к предыдущим ответам и не пропуская очередной вопрос.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)