АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Дополнительные задачи. 4.1.Матричным методом решите систему уравнений:

Читайте также:
  1. I Психологические принципы, задачи и функции социальной работы
  2. I. 1.1. Пример разработки модели задачи технического контроля
  3. I. 1.2. Общая постановка задачи линейного программирования
  4. I. 2.1. Графический метод решения задачи ЛП
  5. I. ГИМНАСТИКА, ЕЕ ЗАДАЧИ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
  6. I. ЗАДАЧИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
  7. I. Значение и задачи учета. Основные документы от реализации продукции, работ, услуг.
  8. I. Ситуационные задачи и тестовые задания.
  9. I. Цель и задачи дисциплины
  10. I.5.3. Подготовка данных для задачи линейного программирования
  11. I.5.4. Решение задачи линейного программирования
  12. I.5.5. Просмотр и анализ результатов решения задачи

 

4.1. Матричным методом решите систему уравнений:

а) б)

4.2. Решите по правилу Крамера систему уравнений:

а) б)

4.3. Методом Гаусса решите систему уравнений:

а) б)

4.4. Найдите общее решение системы линейных уравнений через свободные неизвестные:

а) б)

в)

4.5. Найдите общее решение системы линейных уравнений через нормальную фундаментальную систему решений:

а) б)

в)


ОТВЕТЫ

Невырожденные системы линейных уравнений

1.1. а) x 1 = 2, x 2 = –5, x 3 = 3, ; б) x 1 = –1, x 2 = 3,

x 3 = 2, . 1.2. а) x 1 = –2, x 2 = 0, x 3 = 1, ; б) x 1 = 1, x 2 = –1, x 3 = 2, . 1.3. а) x 1 = 2, x 2 = –1, x 3 = 3; б) x 1 = 1, x 2 = 0, x 3 = –1, x 4 = 2. 1.4. а) x 1 = 1, x 2 = –1, x 3 = 2, ; б) x 1 = –2, x 2 = 1, x 3 = –2, . 1.5. а) x 1 = 2, x 2 = –1, x 3 = –3, ;
б) x 1 = 1, x 2 = 2, x 3 = –2, . 1.6. а) x 1 = –3, x 2 = 2, x 3 = 1; б) x 1 = 2, x 2 = –1,

x 3 = 0, x 4 = 1.

 


1 | 2 | 3 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)