|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ. Рекомендовано редакционно-
Д.Е. Тагунов, Н.Г. Клюева
ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН (Новое и Новейшее время)
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
Рекомендовано редакционно- издательским советом Академии Управления при Президенте Республики Беларусь
Минск 2004
Учебное издание Тагунов Дмитрий Евгеньевич Клюева Наталья Германовна
История государства и права зарубежных стран (Новое и Новейшее время)
Учебно-методическое пособие
Редактор А.И. Классеп художник обложки О.А. Стасевич компьютерная верстка
Лицензия 02330/0056905 от 01.04.2004г. Подписано в печать 24.06.2004г. Бумага офсетная. Формат 60х84/16 Гарнитура Печать трафаретная. Усл. п. л. Уч.-изд. л. Тираж 160 экз. Заказ
Отпечатано в Редакционно-издательском центре Академии управления при Президенте Республики Беларусь 220007 г. Минск, ул. Московская,17
УДК 340+321](091)(075.8) ББК 67.3я7 Т Рецензент кандидат юридических наук, профессор М.Ф. Чудаков
Тагунов Д.Е., Клюева Н.Г. История государства и права зарубежных стран (Новое и Новейшее время): Учебно-методическое пособие. -Мн.: Академия управления при Президенте Республики Беларусь, 2004. - С.
Аннотация. Учебное пособие по курсу "История государства и права зарубежных стран" написано в соответствии с государственным образовательным стандартом Республики Беларусь и типовой учебной программой по данному предмету. Использование пособия максимально упрощает подготовку к семинарским занятиям по данному предмету. Все темы, рассматриваемые в учебном пособии, снабжены материалом для быстрого повторения, а также сведениями о дополнительной литературе. Кроме того, в изложении материала учтен современный опыт аналогичных учебных пособий ряда европейских и американских университетов. Учебное пособие в основном предназначено для студентов, аспирантов юридических вузов и факультетов, а также для широкого круга читателей, интересующихся историей государства и права различных стран.
УДК 340+321](091)(075.8) ББК 67.3я7
ISBN 985-457-255-2 Ó Тагунов Д.Е., Клюева Н.Г., 2004. Ó Академия управления при Президенте Республики Беларусь, 2004.
Содержание
стр. Предисловие............................................................................................. 4
РАЗДЕЛ 1. Литература по курсу «История государства и права зарубежных стран»............................................................................... 6
РАЗДЕЛ 2. Планы семинарских занятий и тестовые задания к ним...... 7 Тема 1. Государство и право Великобритании в XVII–XVIII веках. 7 Тема 2. Формирование американской государственности XVIII–XIX веков...................................................................... 17 Тема 3. Великая Французская революция 1789–1794 гг. Последующее конституционное строительство во Франции 27 Тема 4. Государственный строй современной Великобритании....... 39 Тема 5. Современные тенденции государственно-правового развития США......................................................................... 47 Тема 6. Государственный строй современной Франции.................... 62 Тема 7. Государственный строй современной Германии................... 69
РАЗДЕЛ 3. Примерная тематика дипломных и студенческих научных работ...................................................................................... 74
Предисловие
Учебная дисциплина «История государства и права зарубежных стран» является необходимым составным элементом высшего государствовед-ческого и юридического образования в Республике Беларусь. Без знания этого предмета невозможно формирование собственного мировоззрения, необходимого грамотному и творчески мыслящему государствоведу, юристу, политологу и т.д. Спецификой данного учебного курса является его комплексность, основанная на весьма обширном изучаемом материале, в рамках которого изучаются правовые документы различных эпох, исторические факты в их систематическом изложении, аналитические обзоры, способствующие выработке у студентов-первокурсников всестороннего подхода к изучаемым событиям. Предмет «История государства и права зарубежных стран» служит фундаментальной основой для усвоения студентами большинства отраслевых дисциплин, своеобразным «базисом» для тех, кто собирается работать над общественно-политическими проблемами, поскольку помогает разъяснить и закрепить в сознании студента-первокурсника основытерминологии в области государства и права. Однако это достижимо лишь путем проведения регулярных семинаров и практических занятий по различным темам дисциплины. Естественно, для всестороннего изучения предмета студентам необходима квалифицированная помощь опытного преподавателя. Поэтому и создаются специальные учебно-методические комплексные пособия, в которых обобщены научные рекомендации педагогов-юристов. Такие советы служат ориентиром при подготовке студентов к семинарским занятиям по темам, изучаемым в рамках курса. Пособие, предлагаемое авторами читателю, также способствует решению подобных задач. Как показывает практика, именно методологически правильное проведение семинарских занятий делает такой сложный предмет, как «История государства и права зарубежных стран» доступным для восприятия студенческой аудиторией. В процессе проведения семинарских аудиторных тренингов у юристов-первокурсников формируются навыки выступлений с докладами или сообщениями, опыт самостоятельной работы с первоисточниками, решения казусов на основе анализа правовых памятников. При этом правовые факты осваиваются в системном, сравнительном контексте, что способствует повышению уровня восприятия такого материала. При написании учебно-методического пособия авторы исходили из требований государственной типовой программы курса «История государства и права зарубежных стран», являющейся базой для изучения этого предмета в вузах Беларуси. Однако за основу структуры пособия были взяты крупные тематические блоки изучаемых государственно-правовых явлений различных стран и эпох. Кроме республиканской типовой программы курса авторами были использованы несколько учебно-тематических планов других ведущих учебных заведений Республики Беларусь – Академии управления при Президенте Республики Беларусь, юридического факультета Белорусского государственного университета, а также ряда других республиканских вузов. Мы старались избегать тенденциозных классовых оценок тех или иных событий, правовых документов – поэтому выдержки из приводимых первоисточников, нормативных актов практически не снабжены авторскими комментариями. Кроме того, в ходе проведения каждого семинарского занятия преподаватель уточняет и разъясняет взгляды отдельных ученых‑ исследователей на актуальные и проблемные вопросы. Структура нашего учебно‑методического пособия такова: · В первом разделе содержится информация об обязательных или дополнительных учебниках, учебных пособиях, монографиях и сборниках правовых документов для студентов в рамках всего изучаемого курса. · Во втором разделе приводятся общая тематика, подробные планы семинарских занятий, что позволит студенту в целом увидеть весь комплекс ключевых проблем, которые станут предметом углубленного и детального анализа в ходе семинара. · План семинара рассчитан на два академических часа и содержит от 4-х до 6-ти вопросов, причем определенным новшеством является то, что пособие содержит очень краткий материал для повторения*. Довод в пользу такого «дайджеста» таков: часть студентов не всегда достаточно готовится к занятиям (причины в данном случае не важны). Им дается возможность хоть что-то запомнить в процессе проведения занятия. Образно говоря, это слегка «комментированная хронология», которая очень хорошо запоминается. · Приводимые выдержки из первоисточников, т.е. нормативных актов той или иной эпохи даются вперемежку с интересными фактами и событиями. Это сделано для привлечения внимания студентов или своеобразной «психологической» разрядки студенческой аудитории. Наш опыт преподавания показывает, что серьезный или даже скучный учебный материал при такой подаче гораздо лучше запоминается. · К каждой теме приведено по несколько юридических задач‑казусов. · Ко всем темам разработаны многоуровневые тесты, позволяющие проверить пройденный материал. · В третьем разделе содержится примерная тематика дипломных и студенческих научных работ, а также методика их выполнения. Д.Е. Тагунову принадлежит концепция данного учебно-методического пособия (и его оформления), предисловие, а также темы 1-я и 3-я, тематика и методика выполнения дипломных и студенческих научных работ. Н.Г. Клюевой написаны темы с 4-й по 7-ю включительно. Впрочем, такое деление материала весьма условно, т.к. соавторы действительно сообща работали над текстом данного пособия, за что они весьма признательны друг другу. Задачи (казусы), тесты ко всем темам, подбор литературы и интересных фактов к темам выполнены авторами совместно.
РАЗДЕЛ 1. Литература по курсу «История государства и права зарубежных стран»
Уважаемые студенты и слушатели! Следует иметь в виду, что учебники, основные учебные и методические пособия, документы к семинарским занятиям по данному курсу указаны в приведенном общем списке литературы. При выборе литературы предпочтение отдавалось учебникам, имеющимся в библиотеке Академии. В этой связи в списках литературы к семинарским занятиям указываются только дополнительные монографии и статьи по каждой теме. Основная литература 1. Батыр К. Всеобщая история государства и права. –М., 1994. 2. История государства и права зарубежных стран / Под общ. ред. П.Н. Галанзы. В 2-х частях. –М., 1980. 3. История государства и права зарубежных стран. В 2-х частях / Под ред. О. Жидкова, Н. Крашенинниковой. Ч.1. –М., 1988; ч.2. –М., 1991. 4. Конституции и законодательные акты буржуазных государств 17-19вв. –М., 2002 г. 5. Омельченко О.А. Всеобщая история государства и права. Т. 1–2, –М., 1998. 6. Сажина В.В., Тагунов Д.Е. История государства и права зарубежных стран. –Мн.: ЕГУ, 2003. 7. Сажина В.В., Тагунов Д.Е. Всеобщая история государства и права (в вопросах и ответах) –Мн.: ЕГУ, 2004. 8. Федоров К., Лисневский Э. История государства и права зарубежных стран: В 3-х частях. Ростов-на-Дону, 1994. 9. Хрестоматия по всеобщей истории государства и права: Уч. пособие / Сост. В.Н. Садиков. Под ред. З.М. Черниловского. –М., 1996. 10. Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран / Под общ. ред. 3.Черниловского. –М., 1984. 11. Черниловский. З.М. Всеобщая история государства и права. –М., 1995. Дополнительная литература 1. Арчер Н. Английская судебная система. –М., 1959. 2. Батыр К.И. История феодального государства во Франции. –М.,1975. 3. Борисюк В.И. и др. Политические институты США: история и современность. –М.,1998. 4. Бромхэд П. Эволюция британской конституции. –М., 1978. 5. Война за независимость и образование США / Под ред. М. Севастьянова, 1976. 6. Кленнер Г. От права природы к природе права. –М., 1988. 7. США: Конституционные и законодательные акты. –М., 1993. 8. Давид Р. Основные правовые системы современности. –М., 1988. 9. Дженкс Э. Английское право. –М., 1947. 10. Дюприэ Л. Государство и роль министров во Франции. –СПб., 1906. 11. Дюприэ Л. государство и роль министров в Англии. –СПб., 1906 12. Дюприэ Л. государство и роль министров в Германии. –СПб., 1906. 13. Ильберт К. Парламент, его история, организация и практика. –СПб., 1906. 14. История буржуазного конституционализма 19 века. –М., 1986. 15. Крашенинникова Н.А. Великая французская буржуазная революция и ее первые конституционные акты // Вестник МГУ. Сер. Право. 1989. №4. 16. Лавровский В.М. Сборник документов по английской буржуазной революции XVII в. / Под ред. М.А. Барга. –М., 1973. 17. Ливанцев К.Е., Бельсон Я.М. История государства и права США. –М., 1983. 18. Лисневский Э.В. История государства и права Великобритании (1870-1917). Ростов н/Д., 1975. 19. Мижуев П.Г. Парламентаризм и представительная форма правления в главных странах современной Европы. –СПб., 1906. 20. Маршалл Дж. Решение по делу "Мэрбери против Мэдисона"// Антология мировой правовой мысли: В 5 т. Т. 3. –М., 1999. С. 405–406, США: Конституция и законодательные акты. –М., 1994. 21. Мишин А.А., Власихин В.А. Конституция США: политико-правовой комментарий. –М., 1985. 22. Олар А. Политическая история Французской революции Происхождение и развитие демократии и республики. –М.-Л., 1936. 23. Прело М. Конституционное право Франции. –М., 1957. 24. Рождение французской буржуазной политико-правовой системы / Отв. ред. А.И. Королев. –Л., 1990. 25. Савельев В.А. Английский кабинет министров в XVIII – нач. XIX века // Труды ВЮЗИ. Т. 47, 1977. Его же: Гражданский кодекс Германии. –М., 1994. 26. Современный буржуазный федерализм. –М., 1976. 27. Токвиль А. Демократия в Америке. –М., 1992. 28. Уоркер С. Английская судебная система. –М., 1980. 29. Черниловский З.М. От Маршалла до Уоррена (очерки истории Верховного суда США). –М., 1982.
РАЗДЕЛ 2. Планы семинарских занятий и тестовые задания
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.02 сек.) |