|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Глава 12. ДНК II
Нам уже известно, что высшее «Я» создает субатомные частицы, формирующие затем атомы, из которых образуются протеины, ферменты и ДНК, как и вся структура нашего организма. ДНК представляет собой генетический чертеж, определяющий нашу внешнюю форму, однако высшее «Я» обеспечивает предшествующий ему ментальный чертеж, от которого зависит физическая структура ДНК. Многие люди считают, что разум является продуктом химических реакций, протекающих в мозге. В действительности, научные исследования показали, что изменения, происходящие в мозге, вызывают перемены восприятия и поведения. Но это лишь половина истории. Разум находится под влиянием химических реакций мозга, но истоки его находятся за пределами биологии. Я верю в то, что дух протекает сквозь тело. Его течение зависит от состояния организма, что порождает в нас впечатление того, будто он является продуктом биологии. Я также верю в то, что наш генетический чертеж выступает в роли фильтра, позволяющего духу определенной плотности (высшему «Я») воздействовать на тело и разум. Высшее «Я» выбирает генетический фильтр для восприятия жизни в рамках определенного контекста. Конечно, при этом нам дана свободная воля. Таким образом, жизнь немного похожа на живопись. Высшее «Я» выбирает холст и краски, но пишем картину мы сами. Ментальный чертеж высшего «Я» конденсируется в выбранные «краски» ДНК. Его мысленные волны (вибрации) конденсируются в частицы, формирующие модели, организующиеся в материю, которая становится генами ДНК. Вибрациям предшествует неподвижность, подобная спокойствию водной глади до дуновения ветра. В этом состоянии не существует ничего, кроме совершенной неподвижности. Но затем рождается идея и, так же как брошенный в воду камень вызывает круги на ее поверхности, идея формирует вибрации в «поле», конденсирующиеся затем в частицы, которые в конечном итоге создают образ идеи. Эти вибрации представляют собой ментальный чертеж, определяющий наш внешний облик, в соответствии с которым про-исходит организация конденсирующихся частиц таким образом, что-бы в ДНК, при развитии из единственной клетки, присутствовали все необходимые гены. Эти гены предрасположены к активизации или нейтрализации, чтобы вы могли развиться в образ, приготовленный для вас высшим «Я». Новая наука, основывающаяся на теории струн, которая, по мнению многих ученых, может быть теорией всего, или, по крайней мере, шагом в этом направлении, также занимается вибрациями. Они сравниваются с вибрированием скрипичных струн и, согласно данной теории, представляют собой истинную природу субатомных частиц. Другими словами, субатомные частицы не материальны – они являются вибрациями по своей сути. Следовательно, поскольку все в мире состоит из субатомных частиц, мы можем сказать, что все в мире состоит из вибраций. Я полагаю, что вибрации струн в конечном итоге олицетворяют намерения Господа (или аналогичного ему божества других духовных и религиозных традиций), а некоторые из них также символизируют намерения нашего высшего «Я». Гены, с которыми мы рождаемся на свет, главным образом являются результатом выбора нашего высшего «Я». Но они также достаются нам от наших родителей. В этом нет никакого противоречия. Между членами одной семьи есть сходство, потому что их высшие «Я» решили быть похожими. Возможно, наши человеческие семьи представляют собой семьи высших «Я», мыслящих сходным образом и потому формирующих похожие вибрации. И то, что мы воспринимаем как похожие гены, в соответствии с законами генетики и наследственности может быть ни чем иным, как конечным продуктом креативного ряда событий, проистекающих из сходных идей. Я верю в то, что каждое высшее «Я» выбирает определенные гены в рамках вероятности, согласно существующим законам. Таким образом, мы появляемся в этом мире с определенным на-бором генов, предрасположенных активизироваться в определенные моменты в течение нашей жизни для того, чтобы наше тело выглядело и функционировало должным образом, и для того, что-бы мы пережили все то, что заготовило для нас наше высшее «Я». Можно сказать, что инструкции к нашему уникальному ментальному, физическому и духовному развитию – ментальные чертежи – запечатлены в ДНК. Любой человек способен осознать некоторые из этих ментальных чертежей, или отпечатков, как вы можете их назвать, особенно те, что связаны с целью нашей жизни. Чувствовали ли вы когда-нибудь, что не исполнили свое жизненное предназначение? Подобные ощущения приходят от высшего «Я». Я считаю, что исполнение своей жизненной задачи позволяет высшему «Я» максимально наполнить тело, и именно этим объясняется чувство радости, которое так часто ощущают люди, живущие в соответствии со своим жизненным предназначением. Жизненная задача не обязательно должна быть глобальной. Начиная знакомиться с духовными концептами, люди часто полагают, что их цель состоит в изменении мира одним мановением руки, но, как правило, в них говорит вновь обретенное понимание могущественности их сознания. Исходя из собственного опыта, могу сказать, что в это время наше тело наполнено мощным течением энергии, а кроме того в нас начинает действовать новая программа активизации и нейтрализации генов. Жизненное предназначение может заключаться в едва уловимом или значительном влиянии на мир. Предназначение многих из нас состоит в рождении детей. Предназначение других – в актерской игре, писательстве, преподавании, пении, танцах, приготовлении пищи, уборке, целительстве, миролюбии, создании хаоса, руководстве или подчинении. Родители обычно замечают в своих детях определенные способности, начиная с самого раннего возраста. Они могут быть очень любознательными или спортивными, обладать замечательными творческими задатками или демонстрировать выразительную мимику, часто играть во врачей, медсестер или учителей. Некоторые дети обожают машины или любят разбираться в устройстве различных вещей. Это не случайность. Так начинает проявляться их жизненное предназначение. В действительности у нас может быть не одно предназначение. И выполнив одно из них, мы переходим к следующему. Почему бы вам не спросить свое высшее «Я», в чем ваше пред-назначение? Ответ может прийти к вам в виде вспышки озарения, или вы заметите, что вас словно что-то подталкивает к поступкам и действиям, для которых вы пришли в этот мир.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |