АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Задание 8. С целью достижения максимального коэффициента сменности определить оптимальное число работников, работающих в 1-ю (дневную) и 2-ю (вечернюю) смены

Читайте также:
  1. Window(x1, y1, x2, y2); Задание окна на экране.
  2. Б) Задание на проверку и коррекцию исходного уровня.
  3. В основной части решается практическое задание.
  4. Второй блок. Количество баллов за задание – 3.
  5. Геоэкологическое задание
  6. Домашнее задание
  7. Домашнее задание
  8. Домашнее задание
  9. Домашнее задание
  10. Домашнее задание
  11. Домашнее задание
  12. Домашнее задание

С целью достижения максимального коэффициента сменности определить оптимальное число работников, работающих в 1-ю (дневную) и 2-ю (вечернюю) смены, учитывая, что часть из них (молодые матери, студенты-вечерники) могут работать только в 1-ю смену.

 

Исходные данные:

S – количество работающего оборудования в сырьевом цехе;

N – число работников, работающих в цехе, чел.;

Z – дневной фонд оплаты труда работников, тыс. руб.;

z1 – тариф оплаты труда работника за выработку 1 кг колбасы в 1-ю смену, руб / кг;

z2 – тариф оплаты труда работника за выработку 1 кг колбасы во 2-ю смену, руб./ кг;

a – число работников, работающих только в 1-ю смену;

c1 – норма обслуживания работника при работе в 1-ю смену, об.;

c2 – норма обслуживания работника при работе во 2-ю смену, об.;

e – мощность электродвигателя станка, кВт;

E1 – максимальный расход электроэнергии в 1-ю смену, кВт×ч;

E2 – максимальный расход электроэнергии во 2-ю смену, кВт×ч.

 

Решить задачу геометрическим методом и с использованием электронных таблиц MS EXCEL.

 


 

Вариант S N Z z1 z2 a c1 c2 e E1∙103 E2∙103
                  2,0 2,5 3,0
                  1,9 3,0 4,0
                  1,9 3,0 4,0
                  1,8 3,0 4,0
                  1,7 3,5 5,0
                  1,8 4,0 6,0
                  1,7 3,0 6,0
                  1,8 3,5 5,0
                  1,7 4,0 6,0
                  1,8 3,0 6,0

 


Задание 9

С целью достижения максимального коэффициента сменности определить оптимальное число работников, работающих в 1-ю (дневную) и 2-ю (вечернюю) смены, учитывая, что часть из них (молодые матери, студенты-вечерники) могут работать только в 1-ю смену.

 

Исходные данные:

S – количество работающего оборудования в сырьевом цехе;

N – число работников рабочих, работающих в цехе, чел.;

D – дневная выработка продукции сырьевым цехом, т;

Z – дневной фонд оплаты труда работников, тыс. руб.;

z1 – тариф оплаты труда работника за выработку 1 кг колбасы в 1-ю смену, руб./ кг;

z2 – тариф оплаты труда работника за выработку 1 кг колбасы во 2-ю смену, руб./ кг;

a – число работников, работающих только в 1-ю смену;

c1 – норма обслуживания работника при работе в 1-ю смену, об.;

c2 – норма обслуживания работника при работе во 2-ю смену, об.;

v1 – норма выработки колбасы на один вид оборудования в 1-ю смену, кг/ч;

v2 – норма выработки колбасы на один вид оборудования во 2-ю смену, кг/ч;

e – мощность электродвигателя станка, кВт;

E1 – максимальный расход электроэнергии в 1-ю смену, кВт×ч;

E2 – максимальный расход электроэнергии во 2-ю смену, кВт×ч.

 

Решить задачу геометрическим методом и с использованием электронных таблиц MS EXCEL.

 


 

Вариант S N D Z z1 z2 a c1 c2 v1 v2 e E1∙103 E2∙103
        4,5           5,0 4,5 2,0 2,5 3,0
        5,0           8,5 8,0 1,8 3,5 4,0
        7,0           7,2 6,8 1,9 3,0 4,0
        6,0           8,1 8,0 1,8 2,5 4,0
        9,0           9,5 9,1 1,7 3,0 5,0
        8,0             10,5 1,8 4,6 5,5
        16,0           8,3 8,0 1,7 5,3 6,0
        7,0           8,1 8,0 1,8 3,0 4,0
        6,0           9,5 9,1 1,7 2,5 4,0
        9,0             10,5 1,8 3,0 5,0

 

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.)