В) Задача. Тесты II уровня усвоения (3-й вариант)

1. Острый полиомиелит, 2. а) Ортопедический режим, б) Гамма-глобулин, противокоревая сыворотка, иммунные сыворотки крови реконвалесцен-тов, в) Медиаторная терапия (прозерин, дибазол, галантамин), г) Физиотерапия, д) ЛФК и массаж, е) Симптоматические средства

Тесты II уровня усвоения (3-й вариант)

А) Тесты на подстановку

I.

1) Паралитический 2) Апаралитический 3) Абортивный

II.

1) Нейтрофильный плеоцитоз 2) Повышение содержания белка 3) Резкое уменьшение сахара и хлоридов 4) Менингококки в ликворе

III.

1) Ателектазы в легких 2) Интерстициальный миокардит 3) Абсцедирующая пневмония 4) Язвы и кровотечения из желудочно-кишечного тракта

Б) Тесты конструктивные

I.

I) Антибиотики 2) Сульфамонометоксин 3) Десенсибилизирующие средства 4) Дезинтоксикационная терапия (гемодез, реополиглюкин) 5) Дегидратационные средства 6) Нормализация гомеостаза (устранение метаболического ацидоза, нарушений водно-электролитного баланса) 7) Симптоматическая терапия

II.

1) Инфильтрация мозга и оболочек 2) Глиозная реакция со стороны белого вещества 3) Распад миелина и осевого цилиндра 4) В ганглиозных клетках - тигролиз и дегенерация 5) Мелкие кровоизлияния в белом веществе 6) В познем периоде - глиозные соединительно-тканные рубцы.

В) Задача

1. Острый миелит грудного отдела спинного мозга 2. а) Антибиотики, б) Десенсибилизирующие препараты, в) Витамины группы В, г) Прозерин, галантамин, д) Профилактика пролежней и восходящей инфекции мочевого пузыря

ТЕМА: "ЭНЦЕФАЛИТЫ"

Тесты I уровня усвоения (1-й вариант)

А) Тесты на опознание

I. Да

II. Да

III. Нет

IV. Да

Б) Тесты на различение

I. 3

II. 1, 3

В) Тесты на классификацию

I.

1) - б;

2) - в;

3) - а, б;

4) - в, г;

II.

1) – г;

2) - в;

3) - б;

4) – а;

III.

1) - а, б, з, и, м;

2) - в, г, д, е, ж, к, л, н;

Тесты I уровня усвоения(2-й вариант)

А) Тесты на опознание

I. Да

II. Нет

III. Нет

IV. Да

V. Да

VI. Да

Б) Тесты на различение

I. 1, 3, 5, 6, 7

II. 1, 2

III. 1, 3, 5

В) Тесты на классификацию

I.

1) - а, б, в;

2) - г, д, е

II.

1) - а, б;

2) - в, г

III

1) - а, б, в;

2) - г

Тесты I уровня усвоения (3-й вариант)

А) Тесты на опознание

I. Да

II. Да

III. Нет

IV. Да

V. Да

VI. Да

Б) Тесты на различение

I. 1, 2, 4, 6, 7, 8

II. 1, 4

III. 2, 4, 5, 6

IV. 3, 4

В) Тесты на классификацию

1) - а;

2) - а, б, в, г. д;

3) - а, е, ж;

4) - е

Тесты II уровня усвоения (1-й вариант)

А) Тесты на подстановку

I.

1) Применение L-Допа, мидантана и холинолитиков для уменьшения скованности и обездвиженности. 2) ЛФК, массаж.

II.

1) Вакцинирование 2) Ношение защитной одежды 3) Уничтожение клещей и грызунов.

III.

1) Гамма-глобулин, 2) Рибонуклеаза 3) Кортикостероиды, 4) Диуретики, 5) Симптоматические средства

Поиск по сайту: