|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Б) Тесты конструктивные. 1) Повышение давления; 2) Примесь кровиI. 1) Повышение давления; 2) Примесь крови. II. 1) "Светлый" промежуток; 2) Общемозговые симптомы; 3) Очаговые симптомы; 4) Дислокационные симптомы
В) Задача 1. Перелом средней черепной ямки с разрывом твердой мозговой оболочки; 2. Оперативное вмешательство
Тесты II уровня усвоения (2-й вариант) А) Тесты на подстановку 1) Общемозговые симптомы; 2) Утрата обоняния на одну или обе стороны; 3) Ликворея из носа; 4) Симптом "очков".
Б) Тесты конструктивные I. 1) Эпидуральная гематома; 2) Нарастающая субдуральная гематома; 3) Внутримозговая гематома. II. 1) Цефалгическйй; 2) Астеновегетативный; 3) Эпилептический; 4) Гипертензионный; 5) Паркинсонизм; 6) Очаговых симптомов.
В) Задача 1. Травматическое субарахноидальное кровоизлияние. 2. а) Обсуждение возможности хирургического вмешательства; б) Профилактика и лечение отека мозга; в) Профилактика и лечение вторичного спазма мозговых сосудов; г) Антифибринолитические препараты.
Тесты II уровня усвоения (3-й вариант) А) Тесты на подстановку I. 1) Общемозговые симптомы; 2) Очаговые симптомы; 3) Дислокационные симптомы; 4) Менингеальные симптомы. II. 1) Общемозговые симптомы; 2) Менингеальные симптомы; 3) Нарушения сознания, психомоторное возбуждение
Б) Тесты конструктивные I. 1) Проводниковые нарушения чувствительности; 2) Парезы конечностей; 3) Нарушение функции тазовых органов; 4) Трофические расстройства. II. 1) Сдавление спинного мозга костными отломками и/или гематомой; 2) Синдром острого сдавления передней спинальной артерии; 3) Ликвородинамический блок.
В) Задача I. Сотрясение головного мозга. 2. а) покой; б) сосудистые, метаболические, вегетотропные препараты, симптоматическое лечение
ТЕМА: "НАСЛЕДСТВЕННО-ДЕГЕНЕРАТИВНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ" Тесты I уровня усвоения (1-вариант) А) Тесты на опознание I. Нет II. Да III. Да IV. Да V. Да
Б) Тесты на различение I. 1, 2, 4, 5 II. 1, 3, 4, 5, 7, 8, 9
В) Тест на классификацию 1) - а, б, в, е, ж, з. 2) - г, д, е, и, к
Тесты I уровня усвоения (2-вариант) А) Тесты на опознание I. Нет II. Да III. Нет IV. Да
Б) Тесты на различение I. 1, 3, 5, 6 II. 1, 4, 5, 6 III. 2, 3, 4, 6
В) Тест на классификацию 1) - а, в, г, д, е, ж. 2) - б, в, г, д, ж, з, и, к
Тесты I уровня усвоения (3-вариант) А) Тесты на опознание I. Да II. Да III. Да IV. Нет V. Да
Б) Тесты на различение I. 1, 2, 3, 5, 7 II. 1, 3, 4, 6, 7, 9, 10
В) Тесты на классификацию I. 1) - а, б, в, е, ж, з 2) - г, д, е, и, к II. 1) – а, б, г, д, е, и, м 2) - в, ж, з, к, л
Тесты II уровня усвоения (1-вариант) А) Тест на подстановку 1) Брюшная 2) Ригидная 3) Дрожательно-ригидная 4) Дрожательная 5) Экстрапирамиднокорковая
Б) Тест конструктивный 1) Анаболические гормоны 2) Сосудорасширяющие средства 3) Глютаминовая кислота 4) Метионин 5) Галантамин, дибазол б) Витамин Е 7) Витамины В1, В6
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |