 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Самостоятельная работа студентов. Задание 2.Сложные методы окраски
Задание 2. Сложные методы окраски
| Материал | Ход исследования | Результат |
| Смесь из двух культур для окраски (Грам+ и Грам-бактерии) | а) Приготовление препарата; б) Окраска по Граму; в) Микроскопия. | |
| Культура спорообразующих бактерий | а) Приготовление препарата, окраска по Ожешко и простым методом; б) Микроскопия. | |
| Мокрота больного (для выявления кислотоустойчивых микобактерий) или демонстрационный препарат Работа с клиническим материалом проводится под руководством преподавателя. | а) Приготовление препарата, окраска по Циль-Нильсену. б) Микроскопия, в) Зарисовка. | |
| Культура бактерий рода Klebsiella, демонстрационный препарат, окрашенный по Бурри-Гинса | а) Приготовление препарата, окраска по Бурри-Гинсу б) Микроскопия, в) Зарисовка. |
Метод Грама (форма записи в альбоме)
| Название метода | |
| Цель применения | Для отличия грамположительных и грамотрицательных, что является важным таксономическим признаком. |
| Реактивы: - Красящие растворы - Протрава - Дифференцирующее вещество | 1. Карболовый генцианвиолет или фильтро-вальная бумага, пропитанная раствором этой краски. 2. Водный раствор фуксина или пропитанная раствором карболового фуксина фильтровальная бумага. 3. Раствор Люголя (300 мл дистилированной воды 1,0 йода и 2,0 KI) 4. Этиловый спирт |
| Способ фиксации | В пламени горелки |
| Этапы окраски | 1. На фиксированный мазок поместить фильтровальную бумагу, пропитанную генцианвиолетом, смочить ее водой, выдержать 2-3 минуты. 2. Снять бумагу, слить с препарата оставшуюся краску и налить раствор Люголя на 1 мин. 3. Слить раствор Люголя, слегка просушить препарат. Провести дифференциацию спиртом, налив спирт на мазок. 4. Тщательно промыть препарат водой. 5. Дополнительно докрасить препарат с помощью карболового фуксина, в течение 2 мин. 6. Промыть водой, просушить. |
| Сущность метода: | При окраске генцианвиолетом и последующем воздействии раствором Люголя образуется комплексное соединение краски с йодом, которое при дифференциации спиртом удерживается в клетках грамположительных бактерий (остаются фиолетовыми) и удаляются из грамотрицательных (при дополнительной окраске фуксином приобретают красный цвет). |
| Результат: Описание микроскопической картины | Например: грамположительные микрококки, стафилококки (сине-фиолетового цвета), грамотрицательные палочки (красного цвета) |
По этой же форме ведется запись и других сложных методов окраски. Схемы заполняются дома при подготовке к занятию.
Поиск по сайту: