|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Тема 8. Педагогічна майстерність як мистецька діяПлан
Ключові поняття: образне мислення,художній образ, естетичний вплив, сценічна дія, педагогічний талант
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Питання для самоконтролю
ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ Зверніть увагу! Підготовка до практичних занять передбачає опрацювання теоретичних питань та виконання завдань. Робота над вправами здійснюватиметься в аудиторії. Практичне заняття № 1 (2 год.) Професійна діяльність і особистість педагога. Складові Педагогічної майстерності Мета: розкрити багатогранність і глибину змісту педагогічної діяльності, формувати адекватні уявлення про обрану професію Питання для підготовки:
Практичні завдання Завдання 1. Випишіть із праць відомих педагогів різних часів міркування про педагогічну майстерність вихователя, про місце і роль вчителя в суспільстві, його якості і вміння. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Завдання 2. Проаналізуйте вплив особистості вихователя на становлення Вас як особистості. Викладіть свої думки у творчій роботі на одну з запропонованих тем: «Вихователь у моєму житті», «Мій ідеал вихователя», «Я і моя професія», «Професійний портрет сучасного вихователя». ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Завдання 2. Визначте рівень сформованості у вас гуманістичних педагогічних цінностей за допомогою тесту. Дайте відповідь на запропоновані питання, обираючи з трьох варіантів той, який найбільше відповідає вашим педагогічним поглядам. Тест
а) так; б) якоюсь мірою; в) ні.
а) так; б) якоюсь мірою; в) ні.
а) ви вирішили відмовитися від авторитарних методів; б) ви вважаєте за краще діяти авторитарно за будь-яких умов; в) ви шукаєте більш м’які, ліберальні методи, але у вас ще не зжиті замашки авторитарності.
а) відмовитися від авторитарних вимог, від суворої дисципліни в школі і перейти до дисципліни трудового співробітництва; б) спробувати добитися дисципліни з мінімумом зовнішнього примушування; в) притримуватися лише авторитарних методів муштри.
а) так організовувати розподіл робіт, щоб у дітей завжди створювалось враження, що вони самі вибирають собі завдання; б) вільний вибір завдань можна допустити на уроках мови і математики; в) краще вчителю самому давати завдання, не погоджуючи їх з дітьми.
а) навчання неможливе без масових невдач; б) необхідно прагнути, щоб діти менше зазнавали невдач; в) навчання повинно сприяти успіхам дітей.
а) ви за навчання, засноване на досліді й експерименті; б) ви за поєднання вербальних методів і експерименту; в) ви залишили б незмінною пояснювально-ілюстративну методику навчання.
а) пам’ять має відігравати допоміжну роль у процесі навчання; б) навчання засноване головним чином на пам’яті; в) пам’яті приділяється значна роль у процесі навчання.
а) ви за організацію живої експериментальної роботи по самостійному виведенню дітьми правил і законів; б) ви за поєднання такої роботи із заучуванням правил і законів в надії, що вони можуть згодитися; в) ви за навчання, що на перше місце ставить заучування напам’ять правил і законів.
а) ви за виставлення оцінного балу; б) ви по-іншому назвали б оцінку; в) ви за новаторську організацію роботи без виставлення оцінного балу.
а) необхідно повністю відмовитися від усіляких каральних заходів; б) слід уникати покарань, але це не завжди вдається; в) покарання необхідні, не варто відмовлятись від їх застосування.
Для визначення рівня сформованості у вас гуманістичних педагогічних цінностей використайте ключ-дешифратор:
У залежності від набраної кількості балів ваш рівень сформованості системи гуманістичних педагогічних цінностей є таким: 0 – 7 – низький; 8 – 15 – середній; 16 – 22 – високий. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.009 сек.) |