АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Тема 4. Теории потребительского поведения

Читайте также:
  1. I. МЕХАНИКА И ЭЛЕМЕНТЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ТЕОРИИ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ
  2. XII. ЭЛЕМЕНТЫ ТЕОРИИ АЛГОРИТМОВ
  3. Авторитаризм — источник отклоняющегося поведения
  4. Активность личности, психоаналитические теории личности
  5. Альтруистические программы поведения
  6. Анализ поведения конфликтующих сторон и посредника.
  7. Антропологические теории мифа
  8. Антропологические теории ритуала
  9. Апперантный бихевиоризм Скиннера. Функциональный анализ опперантного поведения.
  10. Билет 2. Теории исторического развития
  11. Билет № 35 Проблема познания в философии. Основные направления в теории познания.
  12. Биография Ч. Дарвина. Основные его труды. Оценка теории Ч. Дарвина, ее значение.

1. Теории потребительского поведения и маржинализм. Теория предельной полезности: кардиналистский подход.

2. Эффект дохода, эффект замещения и избыток потребителя.

3. Кривая безразличия потребителя. Бюджетная линия и бюджетное ограничение потребителя.

4. Кривая Энгеля. Закон Энгеля.

 

Вопросы и задания

1. Что связывает маржинализм, кардинализм и ординализм?

2. В чём содержание закона предельной полезности?

3. Как ведут себя кривые общей и предельной полезности?

4. Что такое потребительское равновесие, каково его условие?

5. Что такое эффект дохода и эффект замещения?

6. Какую информацию несёт в себе кривая безразличия?

7. Почему кривые безразличия не могут пересекаться?

8. Почему совокупная полезность растёт с перемещением потребителя на кривую безразличия, максимально отдалённую от начала координат?

9. Какую информацию несёт в себе бюджетная линия?

10. Как смещается бюджетная линия, если цена блага, количество которого отмечено на оси абсцисс: а) растёт и б) уменьшается?

11. В чём сходство кривой Энгеля и кривой спроса на товары?

12. Взвесив свои возможности, студент готов был заплатить за стакан молока 6 руб., но реально заплатил за него 4 руб. При этом потребительская рента студента составила: а) 10 руб.; б) 16 руб.; в) 2 руб.; г) 0 руб.; д) данной информации для правильного ответа недостаточно.

13. Для нормальных благ кривая «доход – потребление»: а) имеет положительный наклон; б) имеет отрицательный наклон; в) является горизонтальной оси абсцисс; г) является вертикальной оси абсцисс.

14. Доля в изменённом объёме спроса, которая является исключительно результатом изменения относительной цены товаров и не связана с изменением дохода потребителя, называется: а) эффектом спроса; б) рентой потребителя; в) эффектом замещения; г) эффектом безразличия.

15. Доля изменения величины спроса на данный товар, вызванная со­ответствующим изменением реального денежного дохода потребителя при стабильных ценах, называется: а) эффектом дохода; б) эффектом замещения; в) безразличием потребителя; г) эффектом замещения.

16. Если два товара являются субститутами (взаимозаменяемыми), то при повышении цены одного из них: а) потребитель уменьшит его потребление; б) потребитель увеличит его потребление; в) потребитель не изменит его потребление; г) потребитель прекратит его потребление; д) имеющейся информации недостаточно.

17. Если оптимальный набор студента состоит только из одного блага – учёбы, то можно утверждать: а) студент максимизировал предельную норму замещения; б) цены обоих благ равны; в) предельная норма замещения равна отношению цен данных благ; г) всё неверно.

18. Если студент получает одинаковое удовлетворение от работы в библиотеке и от игры в футбол, то кривая безразличия: а) имеет отрицательный наклон; б) имеет положительный наклон; в) параллельна оси абсцисс; г) стимулирует студента к учёбе; д) всё неверно.

19. Кривая, точки которой соответствуют комбинации предельно возможного количества каждой пары благ, которые могут быть куплены при данном уровне цен и дохода покупателя, называется: а) бюджетной линией; б) кривой потребления; в) кривой спроса; г) кривой безразличия.

20. Рост денежных доходов потребителей вызывает рост спроса на товары, которые: а) приближены к потребителю; б) удалены от потребителя; в) дорогие и высокого качества; г) дешёвые и низкого качества.

21. Сложившаяся структура расходов потребителя (при фиксированном его доходе), обеспечивающая максимальную общую полезность от всего покупаемого им набора благ, называется: а) эффектом дохода; б) эффектом потребления; в) потребительским равновесием; г) всё неверно.

Литература

[7, гл. 5]; [8, гл. 6]; [9, гл. 21]; [10, гл. 11]; [12, гл. 9]; [13, гл. 3, 7, 16]; [14, гл. 9]; [16, гл. 5]; [17, гл. 7].

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)