АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Рабочая программа дисциплины

Читайте также:
  1. I. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
  2. II. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
  3. III. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
  4. III. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
  5. IV ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
  6. V. ПРОГРАММА СОРЕВНОВАНИЙ
  7. VI.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  8. Анализ ситуации 2000 года («Программа Грефа»)
  9. Антикризисная инвестиционная программа
  10. Ацтеки имели очень хорошо поставленное образование, преподавались такие дисциплины, как: религия, астрономия, история законов, медицина, музыка и искусство войны.
  11. Базовые понятия дисциплины «Информационные технологии».
  12. Банк тестовых заданий по темам занятий дисциплины: Физиология функциональных систем (ФУС) - вариативная часть.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(РГТЭУ)

Челябинский институт (филиал)

Кафедра «Коммерции и маркетинга»

 

Одобрено УМС Челябинского института (филиала) РГТЭУ

Протокол №__ от «__»______2012 г.

Председатель _________ В.В. Мухин

 

Рабочая программа дисциплины

 

ТЕХНИЧЕСКАЯ ОСНАЩЕННОСТЬ ОРГАНИЗАЦИЙ

И ОХРАНА ТРУДА

 

Направление подготовки 100700.62 ТОРГОВОЕ ДЕЛО

 

Профиль: Коммерция

 

Квалификация (степень) выпускника: БАКАЛАВР

 

Форма обучения: очная, заочная, заочная на базе среднего профессионального образования (по профилю)

 

Согласовано: Зав. кафедрой «Коммерции и маркетинга» _____________И.И. Плужникова «___» _________________2012 г. Зав. библиотекой_____________В.В.Луцук «___» _________________2012 г. Рекомендовано кафедрой: протокол № 13 от «24» апреля 2012 г. Зав. кафедрой ______И.И. Плужникова

 

Челябинск 2012 г.

 

Содержание

  стр.
1 Цели и задачи дисциплины  
2 Место дисциплины в структуре ООП  
3 Требования к результатам освоения дисциплины  
4 Объем дисциплины и виды учебной работы  
5 Содержание дисциплины  
5.1 Содержание разделов и тем дисциплины  
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами  
5.3 Разделы (модули) и темы дисциплин и виды занятий  
6 Перечень семинарских, практических занятий и лабораторных работ  
7 Примерная тематика курсовых проектов (работ) (при наличии)  
8 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины  
а) федеральные законы и нормативные документы (при наличии);  
б) основная литература;  
в) дополнительная литература;  
г) программное обеспечение;  
д) базы данных, поисково-справочные и информационные системы  
9 Материально-техническое обеспечение дисциплины  
10 Образовательные технологии  
11 Оценочные средства (ОС)  
11.1. Оценочные средства для входного контроля в форме контрольных вопросов  
11.2. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости  
11.3. Оценочные средства для самоконтроля обучающихся  
11.4 Оценочные средства для промежуточной аттестации  

 

1 Цели и задачи дисциплины:

 

Целью освоения учебной дисциплины «Техническая оснащенность организации и охрана труда» является формирование компетенций, направленных на приобретение знаний и практических навыков, необходимых для использования торгово-технологического оборудования на предприятиях торговли.

Задачи:

- изучение и практическое освоение проблем материально – технической оснащенности торговых предприятий, механизации и автоматизации процессов товародвижения, подбора и рациональной эксплуатации всех видов торгово-технологического оборудования;

- приобретение знаний в области рациональной организации технической оснащенности предприятий торговли;

- определение эффективности использования торгового оборудования;

- обеспечить направленность профессиональной подготовки на удовлетворение потребностей рынка труда в специалистах соответствующей квалификации.

2 Место дисциплины в структуре ООП:

 

Дисциплина «Техническая оснащенность организации и охрана труда» входит в вариативную часть профессионального цикла (блок Б.З) дисциплин подготовки студентов по направлению 100700 «Торговое дело», профиль «Коммерция». Дисциплина имеет тесную связь с такими дисциплинами как «Математика», «Информатика», «Стандартизация, метрология, подтверждение соответствия», «Организация, технология и проектирование предприятий», «Организация торговой деятельности», «Сервисная деятельность организаций».

Требования к входным знаниям:

Знания в области основ коммерческого права, основные принципы осуществления коммерческой деятельности, риски, существующие в коммерческой деятельности, профессиональной этики и этикета; безопасности жизнедеятельности.

Умение пользоваться правовыми информационно-поисковыми системами.

Компетенции – способность применять накопленные знания для понимания связи технологических процессов в коммерческой деятельности с технической оснащенностью торговых предприятий.

 

Данная дисциплина является последующей для следующих дисциплин: «Математика», «Информатика», «Стандартизация, метрология, подтверждение соответствия» и др.

Основные положения данной дисциплины могут быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: «Логистика», «Организация, технология и проектирование предприятий», «Организация коммерческой деятельности в инфраструктуре рынка», а также при работе над выпускной квалификационной работой.

 

3 Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Общекультурных:

- способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях, самостоятельно принимать решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-4);

- готовностью применять экономические законы и теории, определять экономические показатели (ОК-11);

Общепрофессиональных:

- умение пользоваться нормативными документами в своей профессиональной деятельности, готовности к соблюдению действующего законодательства и требований нормативных документов (ПК-2);

- способность выбирать деловых партнеров, проводить с ними деловые переговоры, заключать договора и контролировать их выполнение (ПК-10);

- способность осуществлять сбор, хранение, обработку и оценку информации, необходимой для организации и управления коммерческой деятельностью (ПК–11);

- готовность работать с технической документацией, необходимой для профессиональной деятельности и проверять правильность ее оформления (ПК-12);

- готовностью участвовать в реализации проектов в области коммерческой деятельности (ПК-19).

 

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- технологию и техническую оснащённость основных составляющих деятельности предприятий оптовой и розничной торговли;

- порядок государственного регулирования технологических процессов в оптовой и розничной торговле;

- нормативно-правовую документацию: Строительные нормы и правила, Санитарные нормы и правила; Правила продажи отдельных видов товаров, Государственные стандарты, Межотраслевые правила по охране труда в торговле;

- устройство и основы технологических планировок магазинов и складов.

Уметь:

- разбираться в технологии и организации предприятий торговли;

- уметь оценивать уровень технической оснащённости;

- управлять торгово-технологическими процессами в магазине и на складе, а также организацией труда в оптовых и розничных предприятиях.

Владеть:

- навыками работы со специальной литературой, со справочной литературой при выполнении задач, характерных для будущей профессиональной деятельности;

- навыками получения, анализа и использования информации, необходимой для организации технической оснащенности торговых предприятий с учетом их особенностей;

- методами организации экономически обоснованного оптимального варианта оборудования торговых предприятий;

- методами оценки эффективности, организации технической оснащенности торговых предприятий;

- навыками использования нормативных и правовых документов при организации технической оснащенности торговых предприятий.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)