АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Часть 2

Читайте также:
  1. HMI/SCADA – создание графического интерфейса в SCADА-системе Trace Mode 6 (часть 1).
  2. II. Основная часть.
  3. II. Расчетная часть задания
  4. III. Основная часть
  5. TRACE MODE 6 SOFTLOGIC: программирование контроллеров (часть 1).
  6. Алекс, Стивенсон и часть группы заняли свои места на диванчиках по обе стороны от экрана, на котором сейчас было изображение эмблемы передачи.
  7. Аналитическая часть. Характеристика и анализ состояния объекта исследования
  8. Банк тестовых заданий по темам занятий дисциплины: Физиология функциональных систем (ФУС) - вариативная часть.
  9. Близкие отношения и счастье
  10. Большая часть токсинов обезвреживается в печени
  11. Брюшная часть нисходящей аорты
  12. Бытовой уровень. Что такое счастье и смысл жизни
При выполнении заданий В1-В2 выберите три верных ответа из шести. Обведите их номера и запишите выбранные цифры в указан­ном месте в порядке возрастания. При выполнении заданий ВЗ-В4 установите соответствие между элементами первого и второго столбика. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбран­ным ответам.

 

В1 Более высокий уровень организации человека по сравнению с млеко­питающими проявляется в возникновении
1) диафрагмы
2) более развитой коры больших полушарий
3) членораздельной речи
4) теплокровности
5) развитого мышления
6) заботы о потомстве
Ответ: ________________
 
В2 Какие палеонтологические научные факты свидетельствуют об эволю­ции органического мира?
1) наличие у человека аппендикса
2) рождение людей с хорошо развитым волосяным покровом на всем теле
3) находки окаменевших раковин моллюсков
4) отпечатки вымерших растений на кусках каменного угля
5) отпечатки археоптерикса
6) наличие у человека копчика
Ответ: ________________
 
В3 Установите соответствие между характеристикой эволюционного про­цесса и фактором эволюции.
Характеристика эволюционного процесса Фактор эволюции
А) сохранение особей с полезными для них признаками 1) естественный отбор
Б) ведет к образованию новых видов 2) борьба за существование
В) обостряет взаимоотношения между особями вида    
Г) устанавливаются отношения взаимопомощи    
Д) происходит между разными видами    
Е) способствует возникновению приспособлений    
 
А Б В Г Д Е
           

 

 
В4 Установите соответствие между признаком отбора и его видом.
Признак отбора Вид отбора
А) способствует образованию новых видов 1) естественный
Б) обеспечивает создание новых сортов растений 2) искусственный
В) служит причиной возникновения приспособлений    
Г) сохраняются особи с полезными для них изменениями    
Д) действует в течение многих поколений    
Е) сохраняются для размножения особи с признаками, не всегда полезными для них    
 
А Б В Г Д Е
           

 

 

Часть 3

Для ответов на задания С1-С2 используйте отдельный лист бумаги. Запишите свою фамилию, номер варианта, затем номер выполняе­мого вами задания (С1 и т. д.) И ответ к нему.

 

С1 По каким признакам можно судить об эволюции органического мира по пути биологического регресса?
 
С2 В чем проявляется усложнение псилофитов по сравнению с водорос­лями?

 


1 | 2 | 3 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)