АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Задание 5, стр.210(развитие речи 4 класс для глух. детей)

Читайте также:
  1. I Тип Простейшие. Характеристика. Классификация.
  2. I. Психологическое сопровождение первоклассников
  3. II. Классификация медицинских отходов
  4. II. Классификация таза по форме сужения.
  5. II. Клинико-психологические классификации.
  6. III. Условия прохождения дистанции I класса.
  7. IV. Схема анализа внеклассного мероприятия
  8. O Классицизм
  9. Oriental классика, Oriental шоу, Oriental фолк
  10. SAE - классы вязкости моторных масел
  11. V. Классификация предметов
  12. V. Определение классов

Задание на 30.03 – 10.04

Грамматика

Тема «Текст»

Написать сочинение на тему «Начало весны»

Определить тип текста.

Задание 2, стр. 226 (Кн. «Развитие речи для 4 класса»)

 

 

  1. Повторить материал о тексте.

 

Текст

Это два или несколько предложений, связанные между собой по смыслу. Текст можно озаглавить.

Тексты бывают
Текст сообщения Текст описание Текст- рассуждение
Что произошло? Какой? Какая? Почему?

 

Части текста
Начало Основная часть Концовка

 

  1. Словарная работа

Какое время года наступило?

- весна долгожданная пришла ранняя, поздняя наступила.

 

По каким признакам вы это узнали?

- солнце яркое светит, греет солнышко, веселое пригревает.

 

Что можно сказать о небе?

- небо голубое стало, небосклоны светло- голубые.

 

Что изменилось в природе весной?

 

снег рыхлый тает
капель звонкая, весёла звенит, стучит
ручьи, ручейки говорливые бегут, журчат
  первые появились
первоцветы ранние расцвели
подснежники разноцветные распустились
мать-и-мачеха    
медуница    
трава зелёная зазеленела
листочки клейкие распустились
птицы перелётные возвращаются, поют, радуются, щебечут

 

Развитие речи

Описание зайца по плану и опорным словам.

План

1. Внешний вид зайца.

2. Где и как они живут?

3. Как они спасаются от?

4. Враги зайца в природе.

5. Заячий характер.

 

Словарь: зимой линяет, шерстка становится белая, весной шёрстка светло- коричневая, рыжая.

Чтение

Э. Шим. Рассказ «Солнечная капля».

1. Прочитать рассказ.

2. Ответить на вопросы:

- Как меняется природа весной;

- Выполнить аппликацию по содержанию рассказа.

Математика

  1. Решить примеры:

№ 328, с. 128

№ 331, с. 129

№ 337, с. 130

  1. Решить задачи:

№ 359, с. 132

- выполнить краткую запись задачи;

- записать план решение задачи

 

  1. Математический диктант:

№ 361, с. 133

 

  1. Решить уравнение:

№ 362, с. 133

 

ППО

Макет «Город»

  1. Составить план работы

План

  1. Выполнить эскиз макета;
  2. Написать заявку на материалы и инструменты;
  3. Подготовить материалы и инструменты;
  4. Выполнить детали для макета;
  5. Расставить предметы на макете;
  6. Описать работу;

 

Сделать макет по плану.

Задание на 12.04.2015

  1. Развитие речи

Составить рассказ по началу «Случай на реке», задание 8 стр.210(Кн.Развитие речи, 4 класс, для глух.)

  1. Прочитайте начало рассказа.
  2. Рассмотрите внимательно картинку

- Кого вы видите на картинке?

(Дети, взрослые, собака)

- Что делает мужчина?

(Мужчина багром подтянул льдину с собакой к берегу)

- Что делают дети?

(Дети гладят собаку)

 

 

Грамматика

Задание 4, стр.210(развитие речи 4 класс для глух. детей).

 

-Прочитать текст, вставить слова, употребляя их во множественном числе.

-Поставить вопросы к выделенным словам.

-Озаглавь текст.

-Определить тип текста.

 

Задание 5, стр.210(развитие речи 4 класс для глух. детей).

-Прочитайте текст. Озаглавьте текст.

-Определить тип текста.

-Сделайте по описанию подобный рисунок.

 

Чтение

  1. Ф. Тютчев. Стихотворение «Сияет солнце, воды блещут»

 

1) Прочитать стихотворение выразительно.

Сияет солнце, /воды блещут, /

На всем улыбка, /жизнь во всем,/

Деревья радостно трепещут,/

Купаясь в небе голубом.

Ответь на вопросы

- Какое время года описывается в стихотворении?

- Дополни предложение.

Воды блещут

Почему?

Потому что сияет солнце.

-Выучить стихотворение наизусть.

 

 


1 | 2 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.008 сек.)