АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Добро пожаловать к учителям из параллельного мира

Читайте также:
  1. XXIV. KAPITEL. Vom Freiwilligen und Unfreiwilligen. Глава XXIV. О добровольном и невольном
  2. А как выйти на контакт со своими учителями?
  3. Авторитетам — родителям, учителям, руководителям. Упрямство — это
  4. Акустооптическая модуляция добротности
  5. Ангелы пробуждают в рабах Аллаха желание творить добро
  6. Божья доброта – это не просто сентиментальность
  7. Борьба со страстями и стяжание добродетелей.
  8. В Бездне доброта неестественна, милосердие
  9. В БЕСЕДАХ С УЧИТЕЛЯМИ
  10. В которой Ирина тормозит школьное обучение сына и с научной добросовестностью изучает загадки любви
  11. в областном творческом конкурсе «Липецкое добровольчество»
  12. В) Добровольное медицинское страхование (Д.м.с.)


 

П омните, я рассказывал о местах силы? Так вот, в одном из таких мест силы есть СКРЫТЫЙ тоннель и на глубине около сорока локтей — катакомбы. Это место, где Мастера проходят специальные тренировки.

Почему именно там, под землей? Потому что место чистым должно быть, чтобы там не ступала нога человека.

Наши мысли, наши чувства — они ведь на самом деле материальны. И они имеют свойство оседать, как копоть, как пыль на всем, что окружает человека, — на стенах, на вещах. А вот там, под землей, в этом смысле все стерильно.

Сначала проходят трехдневную специальную подготовку. Потом пять дней идет более интенсивная тренировка, потом семь дней, потом сорок. Представьте себе: сорок дней без остановки тренироваться, глубоко под землей абсолютно без сна.

На сутки дается один небольшой шарик измельченных орехов с изюмом и полтора литра воды. Так в нашей школе. В разных школах по-разному.

Если вы сутки не поспите, не поедите, как себя чувствуете? А если три дня? Крыша поедет, вы согласны? А там сорок суток, да еще непрерывное движение» Наставники обязательно рядом находятся, чтобы тот, кто тренируется, с ума не сошел.

С какой целью это все делается? Путем такой тренировки человек достигает очень глубокого измененного состояния. Происходит активизация тех зон мозга, которые у обычного человека находятся в спящем состоянии.

И тогда открывается другое видение, открывается другое чувствование. Человек может видеть и слышать через стены так же, как вы видите и слышите то, что рядом.

Может видеть — не глазами — что делает суслик в своей норе, может видеть, что происходит на поверхности земли, и еще разные другие способности там проявляются.

Об этом, если Бог благословит, в другой раз и в другой книге поговорим, ладненько? Потому что это — сверхобширная тема!

Но такое испытание очень немногие могут выдержать.

Помните, я рассказывал о «сумасшедшем» чудотворце из Самарканда?

Он был лучшим из лучших учеников моего Наставника, но он без разрешения Наставника решил провести сорокадневную тренировку в одиночку. В самый последний момент он не выдержал и прервал ее. Он не знал некоторых важных вещей, но пошел один, без Наставника. Что из этого получилось, вы знаете.

Если какой-нибудь любитель, узнав что-то понаслышке, пытается это сделать — из любопытства или еще для чего — верная гибель! Бывали такие случаи.

Понимаете, мои хорошие, жители трехмерного пространства?

То, что сейчас скажу, вы спокойно можете воспринимать как очередной брея больного из «тихого» отделения психиатрической клиники. Как-никак вы уже к этому, наверное, привыкли!

Значит, так! Продолжаем бредить!

Достигая определенного состояния, Мастер получает не только доступ к особой «библиотеке», чтобы по мере надобности брать оттуда разные сведения, рекомендации, руководства и ответы на свои вопросы, но и возможность путешествовать в пространстве и времени. Именно в этом состоянии он «идет» в параллельный мир, «идет» для того, чтобы обменяться учениками-стажерами с другими Мастерами — «коллегами-собутыльниками».

Для этих Мастеров все миры являются такой же реальностью, как для вас ваше рабочее место.

... Сейчас вдруг понял, что на этом месте пора остановиться...


Редакторам:

Эту главу закончил и передаю ее вам. Но убедительно прошу еще раз прочесть; вероятно, некоторые блоки информации придется убрать как несовместимые с менталитетом читателей!

Р.S. Мы решили ничего не убирать! Кто готов к восприятию, тот поймет, правильно?

Сразу вынужден предупредить желающих самостоятельно потренироваться! Искусственно поддерживаемая бессонница к состоянию тренировки не имеет абсолютно никакого отношения! Ни в коем случае этого нельзя делать!!! Суть абсолютно в другом!

Обращаюсь к тем, кто страдает бессонницей. Вам к невропатологу!

Но если у вас в голове самым естественным образом уже давно существуют советчики t проявляется связь с космосом в виде голосов или видений, обязательно посетите психиатра! Вам заниматься противопоказано!


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)