АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Опасные действия человека: сознательные опасные действия. Причины умышленного нарушения правил техники безопасности

Читайте также:
  1. Cхема электрическая принципиальная блока ТУ-16. Назначение, принцип действия.
  2. Exercise 15 Поставте слова в правильному порядку.
  3. Exercise 8 Виберіть правильну відповідь.
  4. I Выбери правильный ответ
  5. I. Общие правила
  6. I. Составьте предложения, поставив слова в правильном порядке.
  7. II. КРИТИКА: основные правила
  8. II. Правила стрельбы
  9. II. Применение аналитической техники к исследованию психических образований
  10. II. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ НЕСЕНИИ КАРАУЛЬНОЙ СЛУЖБЫ
  11. III Проверка правильности настройки ККСВ. Вновь проводится пункт 2 , при этом контролируется своевременность зажигания с/д и отключение контактора.
  12. III. Блок вопросов «Отношение к правильному питанию».

Различают:

-ошибочное (не умышленное)

- сознательные опасные действия

Сознательные причины умышленного нарушения ТБ:

1. экономия сил- выбирает путь достижения цели которые требуют меньше затрат сил

по этой причине:

- не используют СКЗ, СИЗ;

-пропускаются операции необходимые для обеспечения безопасности

-выбирают опасные, но более удобные позы

2. Экономия времени – стремление быстрее выполнить работы:

-пропуск реакции необходимых по ТБ

3. Адаптация к опасности или не до оценка опасности

4. Стремление следовать групповым нормам иметь место в количествах где нарушения ТБ является нормой

5. Переоценка собственного опыта

6. Склонность к риску

Стадии развития опасной ситуации в производственной деятельности (схема)

Восприятие информации определяется сенсорными возможностями, вниманием и т.д.

Осознание опасности помогает память, предшествующий опыт, уровень знаний, интуиция и т.д.

Принятие решений и действия зависят от профессиональных знаний и возможности человека, развитее профессиональных умений и навыков


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.002 сек.)