ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Типовая учебная программа

ИСТОРИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА

СЛАВЯНСКОГО ЯЗЫКА (БОЛГАРСКОГО)

Типовая учебная программа

для высших учебных заведений по специальности

1-21 05 04 Славянская филология

Минск 201

СОСТАВИТЕЛЬ:

К.И. Иванов – доцент кафедры теоретического и славян­ского языкознания Белорусского государственного универси­тета, кандидат филологических наук, доцент.

РЕЦЕНЗЕНТЫ:

Отдел славистики и теории языка государственного научного учреждения «Институт языка и литературы имени Якуба Коласа и Янки Купалы Национальной академии наук Беларуси»;

О.С. Горицкая – старший преподаватель кафедры общего языкознания учреждения образования «Минский государственный лингвистический университет», кандидат филологических наук.

РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ В КАЧЕСТВЕ ТИПОВОЙ:

Кафедрой теоретического и славянского языкознания Белорусского государственного университета (протокол № 8 от 25.05.2010);

Научно-методическим советом Белорусского государственного университета (протокол № 5 от 03.06.2010);

Научно-методическим советом по филологическим специальностям учебно-методического объединения по гуманитарному образованию (протокол № 5 от 27.05.2010).

Ответственный за редакцию: Иванов К.И.

Ответственный за выпуск: Волотовская Н.А.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа дисциплины «Историческая грамматика славянского языка (болгарского)» разработана в соответствии с Образовательным стандартом Республики Беларусь и предназначена для студентов, обучающихся по специальности 1-21 05 04 «Славянская филология».

Курс «Историческая грамматика славянского языка (болгарского)» дает возможность студентам ознакомиться с главными моментами развития болгарского языка, представляет главные изменения, совершив­шиеся и совершающиеся в фонетической, морфологической и лексической системах болгарского языка и в его интонационном строении с времен его обособления как отдельного славянского языка до наших дней. Изучение исторической грамматики имеет важное значение для понимания тенденций в развитии языка и для прогнозирования возможных изменений в нем в будущем.

Целью изучения данной дисциплины является усвоение знаний студентами о причинах и хронологии изменений в разных системах болгарского языка, усовершенствование лингвистической компетенции, воспитание умений к сопоставлению языковых фактов в синхронном и диахронном аспектах.

Задачи, которые ставятся в процессе обучения можно определить так: 1. Раскрыть основные внутренние закономерности исторического развития болгарского языка; 2. Пояснить пути современного изменения в языке, рас­крыть связи между ними, выяснить причины появления тех или иных языковых фактов.

Учебная дисциплина занимает важное место в подготовке студентов, показывая генезис и историческую обусловленность явлений, позволяя им усвоить особенности языка в их исторической глубине, постичь логику развития болгарского языка. Этим он непосредственно связан с практическими курсами по изучению современного болгарского языка. Курс исторической грамматики болгарского языка напрямую связан с обще­лингвис­тическими дисциплинами: «Введение в языкознание», «Общее языкознание», «Введение в сла­вянскую филологию» и др. Тематика курса «Исторической грамматики славянского языка (болгарского)» имеет точки соприкосновения и с рядом других дисциплин: «Славянская диалектология (болгарская)», «История славянского литературного языка (болгарского)», «Теоретическая грамматика славянского языка (болгарского)», «Фолькло­ристика».

Среди используемых методов обучения и исследования стоит упомянуть: филологический, сравнительно-исторический, метод внутренней реконструкции, сравнительно-типологи­ческий и др.

Рекомендуемая форма контроля – зачет.

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

· место данного славянского языка в семье других языков и происхожде­ние этого языка;

· основные тенденции исторического развития языковой систе­мы на разных этапах истории народа;

· изменение форм и значений слов, историческое развитие структуры слова, возникновение новых и отмирание старых грам­матических категорий, закономерности эволюции синтаксического строя языка;

· сходства и различия исторических путей развития данного языка в сопоставлении с другими славянскими языками (прежде всего – с восточно­славянскими и конкретно с белорусским языком);

· тенденции языковых изменений на современном этапе разви­тия языка;

уметь:

· читать и переводить древние тексты;

· исторически комментировать факты современного славян­ского языка;

· объяснять исторические изменения звукового и грамма­тического строя языка (в сопоставлении с белорусским) как ре­зультат языковой эволюции древнего праславянского языка.

В предлагаемой ниже программе отражены только обяза­тельные пози­ции курса исторической грамматики болгарского языка. Предполагаются также различные спецкурсы по отдельным разделам дисциплины.

На изучение дисциплины «Историческая грамматика славянского языка (болгарского)» для специальности 1-21 05 04 «Славянская фило­логия» отводится 50 часов, из них аудиторных – 34 (22 часа – лекции, 12 часов – практические занятия).

ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Предмет, цели и задачи исторической грамматики болгарского языка. Связи с другими науками. Методы изучения истории языка. Этапы в разви­тии науки об истории болгарского языка. Исследования и основные труды. Принципы периодизации болгарской языковой истории. Характерис­ти­ка основных периодов – предписьменного и старобол­гарского, средне­болгар­ского, новоболгарского. Основные источники сведе­ний для изучения истории болгарского языка.

Поиск по сайту: