|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Диагностика малой группыС целью диагностики процессов в малой группе проведено практическое исследование с использованием теста «Диагностика психолого-педагогической характеристики малой учебной студенческой группы». Приложение №1 Диагностика проводилась по следующим позициям: интерактивность,организованность, интеллектуальная коммуникативность, психологический климат. Интегративность (активность) группы ведет к согласованности актов поведения и деятельности членов группы. Организованность - способность группы к самоуправляемости, умение самостоятельно создавать организацию в трудных или непредвиденных ситуациях, согласованно выдвигать лидеров-организаторов, умение подчиняться требованиям своих лидеров. Интеллектуальная коммуникативность - это способность быстро и легко находить общий язык, приходить к общему мнению, устанавливать сходство суждений. К мнению каждого внимательно прислушиваются, добиваясь общего языка и побуждая друг друга к активному обсуждению различных точек зрения. Психологический климат - преобладание того или иного психологического настроя (мажорный, приподнятый, пессимистический, подавленный); степень психологической защищенности каждого (доброжелательность во взаимоотношениях, поддержка в трудной ситуации или напряженность во взаимоотношениях, упреки, попытки унизить достоинство личности, равнодушие). При обработке и интерпретации результатов использована шкала. Количественная оценка проводится на основе сопоставления общей суммы по всем свойствам со следующей шкалой измерения уровня развития группы:
Результаты диагностики малой студенческой группы В данном исследовании участвовало 8 человек - малая группа, образовавшаяся в большой студенческой группе номер 1бУП2. Студентам малой группы были розданы бланковые тесты в которых нужно было оценить по 5-ти бальной шкале их позицию в группе. Сводная таблица результатов оценки. Направление активности группы
Организованность Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.007 сек.) |