АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

В прямоугольной матрице обменять первый столбец с последним

Читайте также:
  1. V. Первый месяц
  2. VI. Первый месяц
  3. А как Вы думаете, какой самый-самый первый шаг должен сделать человек в MLM?
  4. А) Ваши переживания гнева, досады, фрустрации --первый шаг на пути к
  5. Адам — первый человек на Земле — прожил 930 лет, его сын Сиф — 912 лет,
  6. АКТ ПЕРВЫЙ
  7. БЛОК ПЕРВЫЙ. Консервативно-охранительная и умеренно-реформаторская тенденции в первые годы правления Николая II.
  8. БЛОК ПЕРВЫЙ. ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ МИРОВОГО РАЗВИТИЯ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ ХХ ВЕКА.
  9. БЛОК ПЕРВЫЙ. От Февраля к Октябрю 1917 года.
  10. В 1993 году компания выпустила Ford Mondeo, первый мировой семейный автомобиль американской компании, ставший “Автомобилем года” в Европе.
  11. В первый пар
  12. В первый раз, и оставляем их скитаться слепо в своем заблуждении.

-----------------------------------------------------------------------------

 

42. В прямоугольной матрице обменять первую строку с последней.

--------------------------------------------------------------------

43. В прямоугольной матрице, если сумма элементов столбца нечетная, прибавить к последнему элементу единицу, иначе – отнять единицу от значения первого элемента.

--------------------------------------------------------------------

44. В прямоугольной матрице обнулить столбец, имеющий максимальный первый элемент.

--------------------------------------------------------------------

45. В прямоугольной матрице подсчитать количество строк, имеющих только числа одного знака (или только положительные, или только отрицательные).

--------------------------------------------------------------------

46. В прямоугольной матрице найти столбец с минимальным значением последнего элемента и обменять этот столбец с первым столбцом.

--------------------------------------------------------------------

47. В прямоугольной матрице обнулить столбец, содержащий максимальный элемент матрицы.

--------------------------------------------------------------------

48. Транспонировать квадратную матрицу.

--------------------------------------------------------------------

49. В прямоугольной матрице в каждой строке удалить максимальный элемент, последнему элементу строки присвоить нулевое значение.

--------------------------------------------------------------------

50. В прямоугольной матрице в каждом столбце удалить минимальный элемент, последнему элементу столбца присвоить нулевое значение.

-------------------------------------------------------------------

51. В прямоугольной матрице найти строку, содержащую максимальное количество четных элементов.

-------------------------------------------------------------------

52. Если в прямоугольной матрице первый элемент строки положительный, переставить элементы этой строки в обратном порядке.

-------------------------------------------------------------------

53. Если в прямоугольной матрице максимальный элемент строки имеет четное значение, то обнулить его.

-------------------------------------------------------------------

54. В прямоугольной матрице определить количество столбцов, имеющих четное количество положительных элементов.

--------------------------------------------------------------------

55. В прямоугольной матрице определить количество строк, сумма элементов которых нечетная.

-------------------------------------------------------------------

56. В прямоугольной матрице определить количество столбцов, содержащих ровно один нулевой элемент.

-------------------------------------------------------------------

57. В каждой строке прямоугольной матрицы имеется ровно один нулевой элемент, заменить его значением, чтоб сумма в этой строке стала равной нулю.

----------------------------------------------------------------

58. Если сумма строки в прямоугольной матрице положительная, то удвоить каждый элемент этой строки.

----------------------------------------------------------------

59. Строку с максимальным количеством нулевых элементов обменять с последней строкой прямоугольной матрицы.

----------------------------------------------------------------

60. В прямоугольной матрице найти строку, в которой наибольшее количество раз нарушается упорядоченность элементов по возрастанию.

-----------------------------------------------------------------

61. В прямоугольной матрице в каждом столбце нулевые элементы заменить значением минимального элемента этого столбца.

----------------------------------------------------------------

62. В прямоугольной матрице если минимальный элемент строки положительный, то удвоить его, а если отрицательный, то утроить.

---------------------------------------------------------------

63. В прямоугольной матрице подсчитать количество строк, упорядоченных по возрастанию и не содержащих нулей.

---------------------------------------------------------------

64. В квадратной матрице найти строку, содержащую максимальный диагональный элемент, и элементы этой строки обнулить.

--------------------------------------------------------------

65. В квадратной матрице обменять столбцы с максимальным и минимальным диагональными элементами матрицы.

--------------------------------------------------------------

66. В каждой строке квадратной матрицы диагональному элементу присвоить такое значение, чтобы сумма значений элементов в строке была равна нулю.

---------------------------------------------------------------

67. В прямоугольной матрице подсчитать количество столбцов, содержащих только четные элементы.

---------------------------------------------------------------

68. В прямоугольной матрице подсчитать количество строк, не содержащих отрицательных элементов.

-------------------------------------------------------------

69. В прямоугольной матрице найти строку, сумма модулей элементов которой максимальна.

------------------------------------------------------------

70. В прямоугольной матрице определить столбец, имеющий максимальное количество элементов, кратных 3.

-----------------------------------------------------------

71. Для каждой строки определить количество нечетных в ней элементов и строку с максимальным таким количеством.

----------------------------------------------------------------

72. В прямоугольной матрице подсчитать количество строк, имеющих повторяющиеся элементы.

----------------------------------------------------------------

73. В прямоугольной матрице первым элементам каждого столбца присвоить такие значения, чтобы сумма элементов столбца была равна нулю.

---------------------------------------------------------------

74. В прямоугольной матрице последним элементам каждой строки присвоить такие значения, чтобы сумма элементов строки была равна нулю.

---------------------------------------------------------------

75. В прямоугольной матрице найти строку с максимальным количеством отрицательных элементов.

---------------------------------------------------------------

76. В прямоугольной матрице определить количество строк, не содержащих чисел, кратных 5.

--------------------------------------------------------------

77. В прямоугольной матрице если первый элемент строки положительный, от последнего элемента отнять единицу, а если отрицательный, то к последнему элементу прибавить единицу, если первый элемент равен нулю, никаких действий не предпринимать.

---------------------------------------------------------------

78. В прямоугольной матрице обменять первую строку со строкой, в которой больше всего нулевых элементов.

--------------------------------------------------------------

79. В прямоугольной матрице определить столбец, имеющий минимальное, но не нулевое количество четных элементов.

-------------------------------------------------------------

80. В прямоугольной матрице определить столбец, сумма модулей элементов которого максимальна.

-----------------------------------------------------------

81. В прямоугольной матрице подсчитать количество строк, в которых нет положительных элементов.

----------------------------------------------------------

82. В прямоугольной матрице обменять строки с максимальным и минимальным количеством отрицательных элементов.

----------------------------------------------------------

83. В прямоугольной матрице определить максимальный и минимальный элементы и обменять столбцы, в которых они находятся.

----------------------------------------------------------

84. В квадратной матрице диагональным элементам присвоить значения, на единицу большие, чем максимальный элемент соответствующей строки.

------------------------------------------------------------

85. В квадратной матрице от диагональных элементов вычесть минимальный элемент столбца, в котором он расположен.

------------------------------------------------------------

86. В прямоугольной матрице для каждого столбца определить разность модулей сумм положительных и отрицательных элементов. Определить столбец с минимальной такой разницей.

---------------------------------------------------------------

87. В прямоугольной матрице определить отдельно сумму положительных и отрицательных элементов. Если первая больше второй, то обменять первый и второй столбцы, иначе – последний и предпоследний.

---------------------------------------------------------------

88. В прямоугольной матрице определить строку, в которой сумма модулей элементов максимальна.

---------------------------------------------------------------

89. В прямоугольной матрице найти минимальный по модулю элемент и заменить его на полусумму соседних с ним элементов.

-----------------------------------------------------------------

90. В прямоугольной матрице обменять две строки с максимальной и минимальной суммой модулей отрицательных элементов.

----------------------------------------------------------------

91. В прямоугольной матрице обнулить элементы строки, в которой максимальное количество четных элементов.

---------------------------------------------------------------

92. В каждом столбце прямоугольной матрицы максимальный элемент заменить на сумму четных элементов этой же строки.

-----------------------------------------------------------------

93. В каждой строке прямоугольной матрицы минимальный элемент обменять с первым элементом этой строки.

------------------------------------------------------------

94. В каждом столбце прямоугольной матрицы обменять минимальный четный с последним элементом столбца.

----------------------------------------------------------

95. В прямоугольной матрице подсчитать количество строк, содержащих только нечетные элементы.

--------------------------------------------------------

96. В прямоугольной матрице обменять первую строку со строкой с минимальной суммой элементов.

-------------------------------------------------------

97. В прямоугольной матрице в строках, в которых первый элемент строки имеет четное значение, переставить элементы в обратном порядке.

-------------------------------------------------------

98. В прямоугольной матрице подсчитать количество столбцов, содержащих нулевые элементы.

---------------------------------------------------------

99. В прямоугольной матрице сдвинуть циклически вправо столбцы.

----------------------------------------------------------

100. В прямоугольной матрице сдвинуть циклически влево столбцы.

 


Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.007 сек.)