|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Научный руководитель и его рольВ целях оказания теоретической и практической помощи в период подготовки и написания ВКР студенту назначается научный руководитель. Студент периодически (по обоюдной договоренности) информирует научного руководителя о ходе подготовки ВКР и консультируется по вопросам, вызывающим затруднение. Магистерская диссертация выполняется на профильной кафедре под руководством научного руководителя. Работа над темой магистерской диссертации должна планироваться с первого года обучения в магистратуре. Если магистерская диссертация имеет междисциплинарный характер, выпускающей кафедре предоставляется право приглашать научных консультантов по отдельным разделам диссертации в рамках общего количества часов, отведенных на руководство магистерской диссертацией. Тема магистерской диссертации определяется магистрантом и его научным руководителем и отражается в индивидуальном плане работы магистранта. На различных стадиях подготовки и выполнения ВКР задачи научного руководителя изменяются. На первом этапе подготовки ВКР научный руководитель консультирует в выборе темы, рассматривает и корректирует план работы и дает рекомендации по списку литературы. В ходе выполнения работы научный руководитель является оппонентом, указывая дипломнику на недостатки аргументации, композиции, стиля и т.д. и рекомендует пути их оптимального устранения. Студент может учитывать рекомендации научного руководителя или отклонять их по своему усмотрению, т.к. теоретически и методологически правильная разработка и освещение темы, а также качество содержания и оформления ВКР – это, в первую очередь, задачи автора работы. Подготовленная к защите ВКР представляется студентом руководителю, не позднее, чем за 20 дней до защиты. После получения окончательного варианта ВКР научный руководитель подписывает титульный лист ВКР (Приложение 1) и составляет письменный отзыв (Приложение 7), в котором всесторонне характеризует качество ВКР, отмечает ее положительные стороны, особое внимание обращает на имеющиеся отмеченные ранее недостатки, не устраненные автором работы. При этом руководитель не выставляет оценку ВКР, а только рекомендует или не рекомендует ее к защите в ГАК. По предложению руководителя ВКР, в случае необходимости, кафедре предоставляется право приглашать консультантов по отдельным узконаправленным разделам ВКР за счет лимита времени, отведенного на руководство ВКР. Консультантами по отдельным разделам ВКР могут назначаться профессора и преподаватели других учебных заведений, а также высококвалифицированные специалисты и научные работники других организаций. Консультанты проверяют соответствующую часть выполненной студентом работы и ставят на ней свою подпись. 1.4. Составление плана ВКР План ВКР представляет собой расположенный в определенной логической последовательности перечень ее структурных частей (глав и параграфов, подлежащих раскрытию). Если студент уже работал над избранной темой (курсовые работы, доклады на студенческих кружках и др.) и знает примерный круг проблем и вопросов по данной теме, то сразу же после утверждения темы на кафедре он может приступить к составлению предварительного плана ВКР и обсудить его с руководителем. Параллельно необходимо внимательно отследить изменения в действующем законодательстве, т.к. за период, прошедший со времени написания доклада или курсовой работы в законодательстве могли произойти изменения. Если студент впервые приступает к работе над темой, начинать с составления плана не рекомендуется. Прежде всего, необходимо определить круг вопросов и проблем, которые следует рассмотреть в ВКР. Для этого требуется изучить несколько основных работ (монографий, авторефератов диссертаций, статей), наиболее полно освещающих тему, либо, если вопрос в теории недостаточно разработан, практику правоприменительной деятельности соответствующих органов. Параллельно изучаются основные нормативно-правовые акты, регулирующие рассматриваемые общественные отношения. Такое первоначальное ознакомление с исследуемой темой формирует представление студента об объемах предстоящей работы и позволяет составить план ВКР. При этом особое внимание следует обратить на последовательность постановки вопросов в плане: каждый последующий пункт должен иметь связь с предыдущим вопросом. Оптимальный вариант плана ВКР вырабатывается постепенно. Возможно последующее расширение или сужение первоначально запланированных глав и параграфов, их замена в связи с появлением новых нормативных актов, интересных научных работ, сбором дополнительного практического материала и т.д. Все изменения в плане должны быть согласованы с научным руководителем, который и утверждает окончательный вариант плана. На этом же этапе работы необходимо определиться с тем, как и где будет изучаться правоприменительная практика. В необходимых случаях следует заблаговременно оформить соответствующие документы (письма к руководителям предприятий и учреждений, допуски и т.п.).
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.007 сек.) |