АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Психологические особенности труда осужденных

Читайте также:
  1. B) международным географическим разделением труда
  2. I. Особенности организации когнитивного опыта
  3. I. Психологические факторы низкой надежности персонала
  4. II. Клинико-психологические классификации.
  5. II. Особенности организации метакогнитивного опыта
  6. II. Разделение труда и машины
  7. II.1.2 Экспрессивный характер и особенности олицетворения
  8. III. Особенности режима рабочего времени локомотивных и кондукторских бригад
  9. IV. Профсоюзы Франции: возникновение и особенности развития (XIX-начало XX вв.)
  10. V. Особенности режима рабочего времени работников пассажирских поездов, рефрижераторных секций и автономных рефрижераторных вагонов со служебными отделениями
  11. VI. Организация труда творческих и других работников
  12. VIII. Особенности перевозок отдельных категорий граждан, багажа и грузобагажа

- провести опрос осужденных (не менее 10 человек) на предмет мотивов их трудовой деятельности в ИУ, дальнейших жизненных планах в отношении труда в условиях свободы; письменно проанализировать соотношение их потребностей, желаний и возможностей; оценить реальность актуализации жизненных планов, связанных с трудом осужденных, с учетом современных социально-экономических отношений в условиях свободы;

- письменно проанализировать и дать оценку условиям ИУ, позволяющим реализовать осужденным их трудовые (профессиональные) планы, а также посредством анализа личных дел, опроса осужденных определить имеющиеся трудовые навыки, оценить возможность их реализации в колонии;

- изучить конфликты, возникающие в производственно-экономической сфере осужденных между собой и сотрудниками ИУ (письменно привести 2–3 примера и способы их разрешения);

- ознакомиться с вопросами участия администрации ИУ, общественных организаций в трудоустройстве осужденных после освобождения.

 

Психологические особенности общеобразовательного обучения и профессиональной подготовки осужденных

- провести беседы с осужденными, в процессе которых выявить мотивы их учебы в общеобразовательной школе и ПУ. Установить, как они намереваются использовать знания, полученные в школе и ПУ в своей дальнейшей жизни в колонии и после освобождения. Их дальнейшие жизненные планы в отношении учебы;

- совместно с преподавателями школы и ПУ проанализировать их деятельность по подготовке осужденных к освобождению и жизни в условиях свободы.

 

Психологические основы индивидуального и группового воздействия на осужденных

- совместно с психологом провести занятие с осужденными по основам психологических знаний (курсант должен приобщить к дневнику лекции, планы проведения занятий);

- ознакомиться с организацией и методикой проведения аутотренинга с осужденными. Раскрыть последовательность проведения занятий АТ и цели, преследуемые на различных этапах;

- изучить и отразить в дневнике используемые психологом, начальником отряда методы психологического воздействия на осужденных, поступки, за которые наиболее часто поощряются осужденные в отряде, и формы их поощрения (посылки, свидания, отпуска и пр.);

- изучить практику работы самодеятельных организаций осужденных в отряде. Ознакомиться с составом и организацией работы совета воспитателей отряда, опытом привлечения общественности, родственников и иных лиц к воспитанию осужденных.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.002 сек.)