прохождения практики курсанта_____________________

(учебная группа, Ф.И.О.)

в должности _______________

1. Общие вопросы

1.1. Вместе с сотрудником ИУ – руководителем практики произвести обход территории жилой и производственной зон и ознакомиться с расположением частей, отделов (служб) учреждения, жилых помещений, коммунально-бытовых и производственных объектов.

1.2. Изучить функциональные обязанности психолога ИУ, ознакомиться с документацией и арсеналом применяемых ими психологических методик.

1.3. Ознакомиться с официальной структурой ИУ, работой начальника отряда, инструктора по воспитательной работе, сотрудников отделов безопасности и оперативного, заместителем начальника ИУ по воспитательной работе, по безопасности и оперативной работе, других сотрудников учреждения, врача-психиатра медслужбы ИУ, самодеятельными объединениями осужденных.

1.4. Ознакомиться с правовым регулированием режима отбывания наказания осужденными.

2. Психолого-педагогические вопросы, связанные с режимом отбывания наказания осужденными

2.1. Изучить влияние режимных требований на поведение осужденных в ИК.

2.2. Изучить дисциплинарную практику, в отряде и разработать совместно с психологом мероприятия по повышению ее эффективности.

3. Организация работы с осужденными в карантине

3.1. Присутствовать на приеме вновь прибывших в исправительное учреждение осужденных и распределению их по отрядам.

3.2. Составить и отработать программу изучения личности осужденных, находящихся в карантине.

3.3.Разработать и провести под руководством психолога учреждения (либо начальника отряда) мероприятия по коррекции индивидуальных свойств и качеств личности осужденных, находящихся в карантине.

4. Особенности психологии личности осужденного,

отбывающего наказание в ИУ

4.1. Изучить особенности психологии личности осужденных, находящихся в ИУ.

4.2. Изучить признаки типологической классификации личности осужденных в отряде.

5. Психолого-педагогическая работа с осужденными в группе

5.1. Совместно с психологом (начальником отряда) проанализировать действующие в отряде традиции и обычаи, существующие формальные и неформальные группы, мотивы, объединяющие в них осужденных, преобладающие настроения, в целом удовлетворенность осужденными отношениями в отряде.

5.2. Используя социометрический опрос выявить групповую структуру в одной из бригад отряда.

5.3. Ознакомиться с порядком формирования бригад и особенностями отношений в производственно-экономической сфере.

5.4. Совместно с психологом провести занятия е осужденными по основам психологических знаний.

5.5. Ознакомиться с проведением занятий по аутотренингу с осужденными.

6. Подготовка осужденных к освобождению

6.1. Совместно с работниками оперативного отдела и отдела безопасности проанализировать их деятельность в плане подготовки осужденных к жизни в условиях свободы.

6.2. Ознакомиться с вопросами участия администрации ИУ в трудоустройстве осужденных после освобождения.

6.3. Совместно с преподавателями (руководителями) школы, ПУ проанализировать их деятельность в плане подготовки осужденных к жизни в условиях свободы.

7. Психолого-педагогические аспекты работы с личным составом ИУ

7.1. Совместно с психологом определить тематику и методику организации психологического и социально-психологического консультирования сотрудников ИУ.

7.2. Ознакомиться с планом и методикой психологической подготовки сотрудников к действиям в экстремальных условиях.

Курсант Подпись Ф.И.О.

Дата

СОГЛАСОВАНО

Руководитель практики Подпись Ф.И.О.

(должность, звание)

Дата

Примечание: Все отрабатываемые вопросы должны найти отражение в дневниках прохождения практики курсантов.

Приложение 2

Образец

ДНЕВНИК

прохождения практики

курсанта ________________________

(учебная группа, Ф.И.О.)

«__» ___________ 20__г.

Форма дневника состоит из трех разделов:

1. Индивидуальный план прохождения практики, утвержденный начальником органа, исполняющего наказание, согласованный с руководителем практики.

2. Основная часть дневника.

3. Приложение (программы, методы, итоговые данные отработки программы практики).

Примечание. Дневник ежедневно заполняется курсантом-практикантом в соответствии с индивидуальным планом прохождения практики.

Приложение 3

Образец

ОТЧЕТ

о прохождении практики

курсантом учебной группы психологического факультета

Академии ФСИН России

______________________________________________________

(Ф.И.О.)

«__» ___________ 20__г.

ФОРМА ОТЧЕТА КУРСАНТА-ПРАКТИКАНТА

1. Место прохождения курсантом-практикантом практики (место нахождения ИУ, вид режима).

2. Должность, звание, Ф.И.О. руководителя практики.

3. Общие сведения об учреждении (состояние оперативной обстановки; организация работы психологической службы, воспитательно-психологической работы с личным составом и осужденными; наличие положительного опыта работы психолога в учреждении).

4. Сведения о выполнении индивидуальных планов, краткий перечень проделанных работ и мероприятий, анализ и решение практических ситуаций и т.д.

5. Выводы и предложения по итогам практики.

Курсант Подпись Ф.И.О.

Дата

СОГЛАСОВАНО

Руководитель практики Подпись Ф.И.О.

(должность, звание)

Дата

Примечание. При невыполнении отдельных пунктов индивидуального плана курсант должен указать причины.

Приложение 4

Образец

УТВЕРЖДАЮ

Начальник учреждения

«__» _______ 20__г.

ОТЗЫВ

курсант-практикант Академии ФСИН России

проходил практику в учреждении ____________

с «__» ______ по «__» _______ 20__ г. в должности _____________

За период практики в должности ______________

___________________________________________________________________________________________________________________________

(указать, насколько полно и качественно отработаны вопросы программы, уровень теоретической подготовки, умение применять на практике знания, ответственность, самостоятельность, инициативность при исполнении функциональных обязанностей, умения организовать и провести работу психолога-практика, отношение к будущей специальности, наиболее типичные черты характера и склонности, волевые и нравственные качества, дисциплинированность и исполнительность, общий и культурный уровень и т.д.).

Выводы об использовании курсанта-практиканта в должности _________.

В конце отзыва дается (дифференцированная) оценка прохождения практики.

Замечания и предложения.

Руководитель практики Подпись Ф.И.О.

(должность, звание)

Дата

СОДЕРЖАНИЕ

1. Цели и задачи производственной практики. 3

2. Место производственной практики в структуре основной образовательной программы высшего профессионального образования. 3

3. Компетенции, формируемые в результате прохождения производственной практики 4

4. Методические указания для курсантов по прохождению и содержанию производственной практики. 9

5. Порядок оформления результатов производственной практики и подготовки отчетных документов. 20

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики 22

ПРИЛОЖЕНИЯ.. 24

Поиск по сайту: