АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Лабораторная работа № 9. Исследование устройства и режимов работы трёхфазного асинхронного электродвигателя

Читайте также:
  1. II. УЧЕБНАЯ, НАУЧНАЯ И ОБЩЕСТВЕННАЯ РАБОТА
  2. III. Производственная работа
  3. IV. Работа в режиме быстрой маски
  4. IV. Работа жюри и награждение победителей
  5. V. Работа с рисунками – символами, иллюстрациями
  6. А можно ли так работать с опухолью?
  7. А) рабочего времени, затраченного на механизированные работы к общему отработанному времени на данный объем продукции или работ
  8. Алгоритм расчета и условия выплаты премии работникАМ, работающиМ по программе кредитования малого бизнеса
  9. Аудиторная работа
  10. Б. Работа стали на продольный изгиб
  11. Блок ЛДМ. Назначение , работа схемы при приёме сигнала ТУ на ЛП.
  12. Блок ЦС ДЦ «Нева». Назначение, работа схемы при формировании и передаче сигнала ЦС

Исследование устройства и режимов работы трёхфазного асинхронного электродвигателя

Цель: Проанализировать устройство асинхронного электродвигателя, измерить напряжение, ток, мощность, частоту вращения ротора в зависимости от режима холостого хода до нагрузки. По полученным данным построить рабочие характеристики.

Время выполнения – 2 часа

Оборудование и методическое обеспечение:

– электродвигатель МУН-2 мощностью 80 Вт;

– динамометры;

– счетчик оборотов;

– секундомер;

– микрокалькуляторы, методические указания.

Инструктаж по охране труда:

1. Инструкции по охране труда № 82,83,49.

2. Не включать двигатель под напряжением без разрешения преподавателя;

3. При включенном двигателе не касаться токоведущих и вращающихся частей;

4. Изменения в схеме производить после отключения двигателя от сети;

5. После снятия показаний двигатель отключить от электрической сети.

Литература.

Э.А.Свириденко, Ф.Г.Китунович «Основы электротехники и электроснабжения», Минск «Дизайн ПРО» 2000 стр. 131-141.

 

1. Перед выполнением работ не обходимо ответить на следующие вопросы:

1.1. Назначение машин переменного тока.

1.2. Асинхронные электродвигатели.

1.3. Статор электродвигателя и его обмотка.

1.4. Ротор электродвигателя и его обмотка.

1.5. Принцип работы трёхфазного асинхронного электродвигателя.

1.6. Механические характеристики.

 

2.Выполнение работы:

2.1. Проанализировать устройства асинхронного электродвигателя, измерить напряжения, ток, мощность, частоту вращения ротора в зависимости от режима холостого хода до нагрузки

- ознакомиться с оборудованием рабочего места;

- подготовить таблицу 9.1 для записи результатов измерений и расчетов.

 

 

Таблица 9.1 – Результаты измерений и расчетов

 

N n t F1 F2 F n t Р
N шт С Кг кг кг об/мин Вт
               
               
               
               
               
               

 

- включить двигатель под напряжение, снять данные для построения механической характеристики асинхронного двигателя.

Двигатель подключается к сети напряжением 220 В

При снятии характеристики планки с динамометрами закрепляются на нулевом делении шкалы. Реостат устанавливается в среднее положение. При работе двигателя подключается счетчик оборотов, перемещая его вдоль оси и засекают с помощью секундомера, время, за которое счетчик совершат 3-4 оборота.

Время t (сек), число оборотов счетчика n (шт) и показания динамометров F1 (кг) и F2 (кг) записать в таблицу 1.1.

Показания диаметров F1 и F2 снимаются при работающем двигателе.

Отключить двигатель от сети. Поднять планки динамометров, увеличивая нагрузку на 0,05 кг. Счетчик оборотов поворотом верхнего кольца выводит на 0. Включают двигатель в сеть и снимают показания при данной нагрузке. Измерения повторить 5-6 раз плавно увеличивая нагрузку.

Двигатель отключают от сети.

2.2. По данным измерений произвести необходимые расчеты:

Мощность двигателя

 

Р = (Вт) (9.1)

 

где R – радиус шкива в метрах R = 0,03 м;

 

Скорость вращения двигателя

 

n1 = (об/мин) (9.2)

2.3. По полученным данным построить рабочую характеристику.

n1 = f (Р);

- проанализировать рабочую характеристику асинхронного двигателя.

2.4. Сделать выводы по работе.

Содержание отчета

3.1. Тема, цель работы;

3.2. Оборудование и методическое обеспечение;

3.3. Порядок выполнения работы;

3.4. Рабочая характеристика асинхронного двигателя.

3.5. Анализ рабочей характеристики асинхронного двигателя.

3.6. Выводы по работе.

4. Контрольные вопросы:

4.1. Объяснить назначение, устройство асинхронного двигателя.

4.2. Объяснить, что называется рабочей характеристикой асинхронного двигателя.

4.3. Проанализировать рабочую характеристику асинхронного двигателя.

4.4. Охарактеризовать влияние механических свойств на практическое применение электродвигателя.

4.5. Объяснить, что показывает перегрузочная способность электродвигателя.

 

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.)