АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Выполнение работы. 2.1. Исследовать параллельное соединение катушки и конденсатора

Читайте также:
  1. A. Минимальный запас для одной ТТ на один день работы - не менее 50 бутылок
  2. A. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
  3. I. Задания для самостоятельной работы
  4. I. Задания для самостоятельной работы
  5. II. Время начала и окончания работы
  6. II. Порядок формирования экспертных групп, организация экспертизы заявленных на Конкурс проектов и регламент работы Конкурсной комиссии
  7. II. СТРУКТУРА КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
  8. III. Задания для работы в малых группах.
  9. III. Задания для самостоятельной работы
  10. III. ОФОРМЛЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
  11. IV. Алгоритм действий командира (начальника) при увольнении военнослужащего в связи с невыполнением им условий контракта
  12. P-N переход принцип работы полупроводникового диода.

2.1. Исследовать параллельное соединение катушки и конденсатора

- ознакомиться с оборудованием, записать технические данные прибо­ров в таблицу 5.1

Таблица 5.1 – Технические данные приборов


- подготовить таблицу 5.2 для записи измерений и расчетов

Таблица 5.2 – Результаты измерений и расчетов

- ознакомиться со схемой электрических соединений (стенд №4)

Рисунок 4.1 – Схема электрических соединений

- включить стенд через автотрансформатор на напряжение 50В.

- выполнить измерения при соотношениях:

- результаты измерений занести в таблицу 5.2.

2.2. Определить полное сопротивление Z; напряжение V, приложенное к цепи; ток I; угол сдвига фаз (по величине и знаку); активную мощность P,реактивную Q и полную S мощность цепи.

Активный ток

(4.1)

Индуктивный ток

(4.2)

 

Емкостный ток

(4.3)

 

Активное сопротивление

[Ом] (4.4)

 

 

Индуктивное сопротивление

[Ом] (4.5)

 

Емкостное сопротивление

 

[Ом] (4.6)

 

Полное сопротивление цепи

[Ом] (4.7)

 

 

Индуктивность катушки

[Гн] (4.8)

 

 

Полная мощность цепи

[ВА] (4.9)

2.3. Вычертить векторную диаграмму цепи.

2.4. Охарактеризовать свойство цепи с параллельным соединением катушки и конденсатора.

2.5. Сделать выводы по работе.

Содержание отчета

3.1. Тема и цель работы;

3.2. Оборудование и методическое обеспечение;

3.3. Порядок выполнения работы;

3.4. Векторная диаграмма цепи;

3.5. Характеристика свойств цепи с параллельным соединением катушки и конденсатора;

3.6. Выводы по работе.

4. Контрольные вопросы

4.1. Объяснить, какая цепь переменного тока называется разветвленной;

4.2. Объяснить, что называется резонансом токов;

4.3. Объяснить, чем сопровождается резонанс токов;

4.4. Назвать условие, при котором наступает резонанс токов;

4.5. Охарактеризовать свойств цепи с параллельным соединением катушки и конденсатора;

4.6. Объяснить правила построения векторной диаграммы токов.

 

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)