|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Цель и задачи экзаменационной творческой работыМЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по выполнению экзаменационной творческой работы для выпускников дневной формы обучения по профессии 5141.2 – Парикмахер (парикмахер – модельер) Квалификация Парикмахер 1 класса
Составлено преподавателем 2 категории Сидоровой Е.А.
Рассмотрено на заседании методической комиссии преподавателей спец.дисциплин и мастеров п/о групп парикмахеров Председатель МК_________Ерёменко С.И. Цель и задачи экзаменационной творческой работы Дипломная работа является важным этапом по проверке готовности учащихся к самостоятельному решению производственных задач, возникающих на производстве. Выполнение дипломной работы преследует следующие цели: - закреплением теоретических знаний, умений, используя их для решения конкретных производственных задач; - развитие навыков по применению практических умений для решения поставленных задач; - закрепление навыков самостоятельной работы с технической литературой при применении полученных знаний и опыта производственной практики на предприятии; - проверку уровня профессиональной подготовленности учащихся к самостоятельной работе по профессии; - приобретение знаний, навыков и умений, непосредственно связанных с темой работы. Задачи экзаменационной творческой работы: - систематизировать, закрепить и расширить теоретические и практические навыки; - научиться самостоятельно вести творческий поиск, видеть профессиональные проблемы, знать основные методы и приемы их решения; - использовать полученные знания при решении конкретных производственных ситуаций; - научиться правильно отражать вопросы по избранной теме; - оформить курсовую работу согласно установленным требованиям. Учащийся самостоятельно решает основные технологические вопросы по разработке моделей стрижек, причесок, вида макияжа и выполнению маникюра с применением парфюмерно-косметических материалов, инструментов и приспособлений, соблюдая правила охраны труда, санитарии и гигиены при выполнении работы. Дипломная работа является комплексной и включает в себя разделы с раскрытием практических вопросов, находящихся в органической взаимосвязи. Выполняется дипломная работа на основании индивидуального задания, оформляемого на специальном бланке (приложение 1). Тематика дипломных работ рассматривается на заседании методической комиссии, утверждается заместителем директора по учебно-производственной работе и выдается учащемуся под роспись, за месяц до начала производственной практики.
ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ ТВОРЧЕСКОЙ РАБОТЕ
К экзаменационной творческой работе предъявляются следующие требования: - глубина и полнота рассмотрения исследуемой темы; - логическая последовательность и четкость изложения материала; - краткость и точность формулировок; - убедительность аргументации, ее связь с современными тенденциями в море моды; - достаточность и обоснованность решений, предложений, рекомендаций и выводов.
Автором работы является учащийся второго курса по профессии «Парикмахер. Маникюрша. Визажист». Автор: - выбирает тему работы из предложенного руководителем списка; - составляет развернутый план работы и вместе с руководителем – задание на нее; - готовит курсовую работу в соответствии с изложенными в 1 разделе требованиями; - несет ответственность за качество выполненной работы; - составляет календарный план выполнения курсовой работы, согласованный с руководителем, и строго следует ему; - подбирает необходимую литературу, информационные источники для проведения работы; - осуществляет сбор исходного материала и производит их анализ; - разрабатывает модель прически, стрижки, выбирает вид макияжа и маникюра в соответствии с общим запланированным образом, соблюдая принцип гармонии; - практически выполняет прическу, стрижку, макияж и маникюр; - в сроки, согласованные с руководителем, представляет ему подготовленные разделы (главы) и другие структурные элементы работы; - за 10 дней до защиты представляет завершенную, отпечатанную работу руководителю для рецензирования; - готовит тезисы доклада, иллюстративный материал (презентация) для защиты, а также ответы на замечания по работе, сделанные руководителем.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ ТВОРЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Структура работы – это последовательное расположение ее основных элементов, в число которых входят: - Титульный лист; - Задание; - Содержание; - Введение; - Разделы и параграфы основной части (три раздела). - Заключение; - Список использованных источников; - Приложения.
Титульный лист является первой страницей работы и оформляется по строго определенным правилам (приложение А). В задании на курсовую работу (приложение Б) отражаются исходные данные к работе, краткое ее содержание (план), указывается дата выдачи задания, перечень предложений и срок сдачи учащимся законченной работы. Содержание курсовой работы представляет собой развернутый план, состоящий из названий всех имеющихся в работе разделов (глав) и подразделов (параграфов). В содержании (приложение В) приводятся все заголовки курсовой работы и указываются страницы, с которых они начинаются. Последнее слово заголовка соединяют отточием с соответствующим ему номером страницы в правом столбце содержания. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.) |