|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Инновационная деятельность предприятияИзучить и описать основные виды внедряемых инноваций на конкретном сельскохозяйственном предприятии: · новые технологии в растениеводстве и животноводстве; · новая сельскохозяйственная техника, оборудование; · капитальное строительство, реконструкция животноводческих помещений и др. · инновационные подходы к решению энергетической проблемы (использование светодиодной, фотогальванической техники, энергосберегающих ламп, светодиодных сигнальных устройств и систем и др.) · использование новых сортов сельскохозяйственных культур; · использование генномодифицированных растений. Перечислить источники финансирования инновационных проектов (прямое и косвенное, государственное, за счет внутренних резервов предприятия и т.д. Представить инвестиции предприятия в процесс создания инноваций (если они есть). Если применение инноваций на предприятии только планируется в ближайшем будущем, необходимо представить эти планы с указанием источников финансирования.
2.6 Маркетинг предприятия В процессе прохождения производственной практики слушателям необходимоприобрести теоретические знания и практические навыки по маркетинговой деятельности сельскохозяйственного предприятия с учетом требований логистики. Для этого необходимо решить следующие задачи: - ознакомиться с источниками и объемами поступления материальных ресурсов на предприятие, транспортными потоками; - изучить использование материальных ресурсов в процессе производства; - исследовать каналы сбыта производственной продукции, способы транспортировки; - изучит ценовую политику предприятия, систему планирования производства и реализации продукции.
Используя первичные документы на приобретение материальных ресурсов (товарно-транспортные накладные, данные бухгалтерского учета), ознакомиться с источниками поступления материальных ресурсов на предприятие (комбикорм, запасные части, ГСМ, удобрения, средства защиты растений и животных, машины и оборудование и т.д.). Отразить в отчетной документации источники поступления материальных ресурсов, вид транспорта, которым они доставляются на предприятие, возможность выбора этих источников. Ознакомиться с бизнес-планом предприятия. Изучить складские запасы материальных ресурсов по основным видам, обоснованность их в количественном выражении, ритмичность поставок, эффективность их использования. Посредством делового общения с главными специалистами предприятия уточнить потребность предприятия в материальных ресурсах, фактическое поступление, формирование запасов, эффективность их использования. По документам на отправку готовой продукции определить потребителей и объемы отгруженной продукции. Формирование заказа на продукцию предприятия. Изучить систему цен на готовую продукцию. Ознакомиться с каналами сбыта продукции, системой транспортировки, запасами готовой продукции на складах, ответственными за определение цен на продукцию, влиянием рыночной среды на формирование цен.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Бусел, И.П. Экономика сельскохозяйственного предприятия с основами менеджмента: пособие для учащихся и студентов учреждений, обеспечивающих получение среднего специального и высшего образования по группе специальностей – Агроинженерия / И.П. Бусел, П.И. Малихтарович. – Минск: Лiтаратура i мастацтва, 2009. – 463 с. 2. Государственная программа устойчивого развития села на 2011 – 2015 годы, утвержденная Указом Президента Республики Беларусь № 342 от 01.08.2011 г. // Нац. Реестр правовых актов Республики Беларусь от 3 августа 2011 г. № 1/12739. 3. Гражданский кодекс Республики Беларусь. – Мн.: ураджай, 2001. – 517 с. 4. Гусаков, В.Г. Мировое сельское хозяйство /В.Г. Гусаков. – Мн.: БелНИИ АЭ, 2002. 5. Кодекс Республики Беларусь об образовании 13 января 2011 г. № 243 – З. 6. Лещиловский, П.В. Экономика предприятий и отраслей. / П.В. Лещиловский, В.С. Чеканов. – Мн.: БГЭУ, 2003. – 310 с. 7. Минаков, И.А. Экономика сельского хозяйства: уч. пособие для студентов высш. учебн. заведений / И.А. Минаков, Л.А. Сабетова, Н.И. Куликов; под ред. И.А. Минакова – Москва: Колос, 2004. – 328 с., ил. 8. Менеджмент в АПК: учебное пособие для студентов вузов по агроэкономическим специальностям / Ю.Б. Королев [и др.]; ред. Ю.Б. Королев. – Москва: Колос, 2003. – 304 с. 9. Пиличев, Н.А. Управление агропромышленным производством / Н.А. Пиличев. – М.: Колос, 207. – 281 с. 10.Справочник нормативов трудовых и материальных затрат для ведения сельскохозяйственного производства. /Под редакцией В.Г. Гусакова. - Мн.: Учреждение «БелНИИ аграрной экономики», 2006. – 709 с. 11. Савицкая, Г.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятий АПК. /Г.В. Савицкая. - М.: Экоперспектива, 2002. – 595 с. 12. Шакиров, Ф.К. Организация сельскохозяйственного производства. /Ф.К. Шакиров [и др.] – М.: Колос, 2003. - 324 с. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.) |