АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Відповіді до ТЕСТІВ ВИХІДНОГО РІВНЯ ЗНАНЬ

Читайте также:
  1. III. Актуалізація опорних знань учнів.
  2. IV – ЛОГАРИФМІЧНІ РІВНЯННЯ
  3. VІ. Узагальнення і систематизація знань. Практична робота
  4. а) Всі відповіді вірні
  5. Аналіз виробничих ресурсів і організаційно-технічного рівня підприємства
  6. Банк тестів
  7. БНМ 2.2.14 Основне рівняння молекулярно-кінетичної теорії газів
  8. БНМ 5.1.2 Рівняння гармонічних коливань у контурі
  9. в) Вірні відповіді на тестові завдання.
  10. Вибір та порівняння декількох схем навантажувально-розвантажувальних робіт
  11. Визначення рівня доступу до баз даних Lotus Notes.
  12. Визначення рівня потужності вібрації

1.В; 2.D.; 3.В; 4.В; 5.D; 6.В; 7.С; 8.С; 9.В; 10.А; 11.А; 12.С; 13.D.; 14.В; 15.А; 16.В; 17.А,B; 18.С; 19.D.; 20.Е; 21.Е; 22.С; 23.С; 24.С; 25.Е

Відповіді до ТЕСТІВ КІНЦЕВОГО РІВНЯ ЗНАНЬ

26.А–2, В–3, С–1, D–2, Е–3; 27.Е; 28.В; 29.С; 30.D.; 31.1-А,D, 2-C,Е, 3-В, 4-В, 5-F; 32.1-А,F, 2-В,C,G, 3-D, 4-B, 5-E; 33.1-А, 2-E

34. Каталаза, яка розщеплює пероксид водню з утворенням кисню та води.

35. Алкаптонурія – вроджене захворювання, при якому із сечею виділяється велика кількість гомогентизинової кислоти. Сеча темніє внаслідок окиснення гомогентизинової кислоти киснем повітря. Причина захворювання – відсутність ферменту оксидази гомогентизинової кислоти.

36. Дефіцит 1,6-глюкозидази викликає збільшення печінки, надлишок глікогену зміненої структури, виражену глюкозурію натще. Ці ознаки є характерними проявами глікогенозу.

37. Гіалуронідаза здійснює гідроліз b-1,4-глікозидних зв’язків між дисахаридними одиницями в гіалуроновій кислоті, що є компонентом сполучної тканини. Гіалуронідаза викликає підвищення проникності тканин і полегшує рух рідин в міжтканинних просторах.

38. Трипсин, хімотрипсин – протеолітичні ферменти, що здійснюють гідроліз білків, еластолітин – має протеолітичну та муколітичну активність та здатність розчиняти еластин. Ці ферменти зменшують в’язкість мокроти і полегшують її евакуацію.

39. Амінокапронова кислота блокує активатори плазміногену і частково пригнічує дію плазміну.

40. Контрикал є інгібітором протеаз, при його дії знижується активність трипсину, калікреїну, плазміну.

Відповіді до тестів для Кроку – 1

41.В; 42.С; 43.D; 44.Е; 45.С.; 46.В; 47.В; 48.С; 49.D; 50.D; 51.В; 52.Е; 53.В; 54.Е; 55.С; 56.А; 57.С; 58.D; 59.D; 60.С; 61.А.

 

Література:

1. Губський Ю.І. Біологічна хімія: Київ-Тернопіль: Укрмедкнига, 2000.

2. Гонський Я.І., Максимчук Т.П. Біохімія людини: Тернопіль: Укрмедкнига, 2001.

3. Берёзов Т. Т., Коровкин Б. Ф. Биологическая химия: М.: Медицина, 1990.

4. Біологічна хімія / Вороніна Л.М., Десенко В.Ф., Мадієвська Н.М. та ін. Харків: Основа, 2000.


Тест1.

1. стор. 86

2. стор. 66 – 67

3. стор. 92 – 96

4. стор. 109

2. 1. стор. 86 – 87

2. стор. 66 – 67

4. стор. 109

3. 1. стор. 86 – 87

4. стор. 113 – 114

4. 1. стор. 106

2. стор. 67

4. стор. 133

5. 1. стор. 92

2. стор. 67

4. стор. 118

6. 1. стор. 86

2. стор. 66

4. стор. 109

7. 1. стор. 99

2. стор. 70

4. стор. 119

8. 1. стор. 99

2. стор. 70

4. стор. 119

9. 1. стор. 106

2. стор. 76 – 77

4. стор. 132 – 133

10. 1. стор. 90

2. стор. 71

4. стор. 148

11. 1. стор. 100 – 102

2. стор. 81 – 83

4. стор. 122 – 124

12. 1. стор. 104

2. стор. 84 – 85

4. стор. 130 –132

13. 1. стор. 103 – 105

2. стор. 85 – 86

14. 1. стор. 107

2. стор. 90

4. стор. 140

15. 1. стор. 107

2. стор. 90

4. стор. 142

16. 1. стор. 393

2. стор. 87

4. стор. 322 – 323

17. 1. стор. 102 –103, 483

2. стор. 91,622

4. стор. 142 – 143

18. 1. стор. 107

2. стор. 90

4. стор. 140

19. 1. стор. 88

2. стор. 96

4. стор. 324 – 325

20. 1. стор. 112

2. стор. 96; 402

4. стор. 324

21. 1.стор.101

2. стор. 75 – 76, 96

4. стор. 324

22. 1. стор. 101

2. стор. 96

4. стор. 322 – 323

23. 1. стор. 125 – 126

2. стор. 264 – 265

4. стор. 188

24. 1. стор. 126

2. стор. 264 – 266

4. стор. 188 – 190

25. 1. стор. 87

2. стор. 100

4. стор. 136

26. 2. стор. 75 – 76

3. стор. 114 – 115

4. стор. 135 – 136

27. 4. стор. 121

28. 1. стор. 237

2. стор. 133

4. стор. 450

29. 1. стор. 108

2. стор. 91,622

4. стор. 143 – 145

30. 1. стор. 119

2. стор. 96

31. 2. стор. 101 – 102

3. стор. 131 – 132

4. стор. 157 – 158

32. 2. стор. 101 – 102

3. стор. 131 – 132

4. стор. 158 – 159

33. 1. стор. 237,429

2. стор. 101

4. стор. 157 – 158

41. 2. стор. 90

4. стор. 141 – 142

41. 2. стор. 87

4. стор. 145

43. 2. стор. 91

4. стор. 159

44. 1. стор. 483

4. стор. 142 – 143

45. 1. стор. 91

2. стор. 101

4. стор. 148

46. 1. стор. 91

2. стор. 101

4. стор. 158

47. 2. стор. 101

3. стор. 131

4. стор. 158

48. 1. стор. 237

2. стор. 101

4. стор. 158

49. 2. стор. 101

3. стор. 131

4. стор. 158

50. 2. стор. 101

3. стор. 131

4. стор. 158

51. 1. стор. 91

4. стор. 158

52. 2. стор. 101

4. стор. 158

53. 1. стор. 393

2. стор. 401

4. стор. 322 – 323

54. 1. стор. 164

2. стор. 290

55. 1. стор. 394

2. стор. 402

4. стор. 324

56. 1. стор. 395

2. стор. 289

4. стор. 241

57. 1. стор. 390

2. стор. 402

4. стор. 324

58. 1. стор. 395

2. стор. 290

4. стор. 242

59. 1. стор. 393 – 394

2. стор. 400 – 402

4. стор. 323 – 324

60. 3. стор. 132

4. стор. 158

61. 1. стор. 395

2. стор. 289

4.стор.241


 


1 | 2 | 3 | 4 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.007 сек.)