Инструкция пользования приборами

Шумомер-анализатор.

Измерение общего и эквивалентного уровня в дБ и дБА производится в следующей последовательности:

а) включить прибор, ручку 1 «вкл»;

б) поставить ручку 2 в положение «Lin» или «А»;

в) ручки 3 и 4 поставить в положение 90 и 10 или в другие положения, чтобы измерительный прибор показывал деления в пределах части шкалы;

г) определить величину общего уровня шума как сумму положений ручки 3,4 и прибора 6.

Пример: делитель 4 – показания 90 дБ, делитель 3 – показания 10 дБ, показания прибора – 8 дБ. Уровень звукового давления составляет: 90+10+8=108 дБ.

Измерение частотного состава шума в октавных полосах производится в следующей последовательности:

а) включить прибор, ручку 1 «вкл.»;

б) поставить ручку 2 в положение «фильтр»;

в) ручки 3 и 4 поставить в положение аналогичное при измерении общего уровня шума;

г) последовательно переключать октавные фильтры ручкой 5, начиная с 31,5; 63 и т.д. до 8000 Гц;

д) определить значение уровня шума по октавным фильтрам как сумма положения 3, 4 и прибора 6.

Магнитофон.

Воспроизведение производственного шума, записанного на магнитофон, выполняется в следующей последовательности;

а) включить магнитофон;

б) поставить переключатель в положение «Перемотка» и установить бобину (или кассету) в исходное, начальное положение;

в) включить воспроизведение звукозаписи – фонограмму производственного шума по варианту задания;

г) прослушать запись с одновременным измерением уровня шума шумомером.

6.3.4. Последовательность измерения и оценки уровня шума
на рабочем месте производственного персонала.

Лабораторная работа выполняется в следующей последовательности:

1. Изучить правила безопасности выполнения лабораторной работы;

2. Изучить основные теоретические положения по шуму, устройству и правил пользования измерительными приборами (п 6.1, 6.2, 6,3);

3. Включить магнитофон и шумомер и установить фонограмму в соответствии с вариантом задания;

4. Произвести замеры уровнем шума «L_и» на девяти октавных частотах 31.5, 63, 125, 250, 500, 1000, 2000, 4000, 8000 гц. Замеры производить: ручка 2 в положение «фильтры», ручка 1 в положение «быстро»;

5. Произвести замеры эквивалентного уровня шума в дбА. Замеры производить: ручка 2 в положении «шкала а»; ручка 1 в положении «медленно»;

6. Определить допустимые уровни шума в октавных полосах «L_д» согласно санаторных норм в зависимости от вида трудовой деятельности по варианту задания (Приложение А6);

7. Данные измерений «L_и»и допустимых уровней шума «L_д» записать в протокол «результаты измерений и расчета» (приложение Б.6).

8. Построить график результатов расчета «L_и» в октавных полосах частот и эквивалентного уровня в дБА.

9. По графику «Lи» определить характер спектра шума:

- тональные, если в спектре имеет место превышение на 10 дБ и более хотя бы в одной из октавных полос;

- широкополосные, если превышения составляют менее 10 дБ.

10. Определить допустимые уровни корректированного предельного уровня спектра «Lк», в случае наличия тонального шума, внеся поправку 5 дБ или 5 дБА:

. (6.9)

11. Поправку 5 дБ и 5 дБА также внести в случае наличия в помещении установки кондиционирования и вентиляции, при этом на тональность шума поправка не учитывается.

12. На графике результатов измерений построить предельный спектр после корректировки.

13. Произвести анализ полученных данных по замеренному спектру шума на рабочем месте и величине превышения допустимых уровней после корректировки

(6.10)

14. В выводах привести данные по величине превышения DL_Д.

6.4. Контрольные вопросы

1. Что представляет собой производственный шум?

2. По каким характеристикам оценивается шум?

3. Что собой представляет звуковое давление?

4. Что такое интенсивность и мощность звуковых колебаний?

5. Как оценивается уровень шума?

6. Что такое децибелы звукового давления, интенсивности и мощности шума?

7. Как определить частоту и период звуковых колебаний?

8. Что такое спектр шума?

9. На какие диапазоны частот делятся производственные шумы?

10. Что такое октавный уровень шума?

11. Как определяется средняя частота в октавной полосе частот?

12. Что такое скорость распространения звуковых колебаний и от чего она зависит?

13. Как определить суммарный уровень шума нескольких источников?

14. Как определяется длина звуковой волны?

15. Как подразделяются производственный шум по частотному составу?

16. Как классифицируется шум по характеру спектра и временным харак­теристикам?

17. Как нормируется шум, согласно санитарных норм?

18. Какие виды трудовой деятельности рассматриваются в санитарных нормах по шуму?

19. Что такое предельный спектр шума?

20. Что такое эквивалентный уровень шума и как он связан с предельным спектром?

21. Какая аппаратура используется для измерения производственного шума?

22. Из каких частей состоит шумомер?

23. Как измеряется спектр шума?

24. Как измеряется эквивалентный уровень шума в дБА?

25. Как оценивается превышение уровня шума на рабочих местах произ­водственного персонала?

Литература

1. ДСН3.3.6.037.-99. Санітарні норми виробничого шуму, ультразвуку та інфразвуку. – Київ, 1999. – 29 с.

2. Юдин Е. Я. и др. Охрана труда в машиностроении.– М: Машиностроение, 1987 – 432 с.

3. Жидецкий В.У и др. Основы охраны труда.– Львов, 2000 – 351 с.

4. Алексеев С.П. и др. Борьба с шумом и вибрацией в машиностроении. – М: Машиностроение, 1970 – 208 с.

5. Пительгузов Н.А. Средства защиты от шума и вибрации в машиностроении. Учебное пособие. – Луганск: изд-во СНУ, 2003. – 148 с.

Приложение А.6.

Варианты заданий к лабораторной работе
«Исследование и оценка производственного шума на рабочих местах
машиностроительного предприятия»

Примечание: 1ТД – творческая деятельность;

2ВК – высокая квалификация;

3ПУ – производственный участок;

4РТ – работа с повышенными требованиями без речевой связи.

5РУ – работа с указаниями по телефону;

Приложение Б.6

Поиск по сайту: