|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Цель и задачи практических занятийМетодические указания к практическим занятиям По дисциплине «Охрана труда в отрасли» (для студентов технических специальностей) Тема: «Проектные решения по защите от шума в помещениях Производственного персонала» Занятие 1, 2.
Утверждено на заседании кафедры «Охрана труда и БЖД» Протокол № 3 от 17.01.2006 г.
Луганск, 2006 УДК. 628. 517.2
Методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Охрана труда в отрасли» для студентов всех специальностей по теме «Проектные решения по защите от шума в помещениях производственного персонала»
Указания содержат основные акустические понятия и определения, классификация и нормирование производственного шума, порядок расчета звукопоглощающей облицовки (занятие 1) и расчет величины транспортного шума в городской застройке и методы его снижения (занятие 2).
Составители: Н.А. Пительгузов, проф. В.А. Малов, ст. преп. А.В. Черных, асс.
Отв. за выпуск: Н.А. Касьянов, проф.
Рецензент: Г.С. Носко, доц. 1. Введение Цель и задачи практических занятий Изучить основные положения по средствам защиты от шума и освоить методику проектных решений по защите от шума на рабочих местах производственного персонала. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |