|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Рівне-2012
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Рівненський державний гуманітарний університет Інститут педагогіки і психології Педагогічний факультет Кафедра педагогіки початкової освіти
Навчально-педагогічна практика
Рівне-2012 УДК 378.001.85-057.875(07) Н15 ББК 74.580.26 р
Навчально-педагогічна практика. Методичні рекомендації з проведення навчально-педагогічної практики для студентів за напрямом підготовки 6.010102 «Початкова освіта» за вимогами кредитно-трансферної системи навчання / Рівненський державний гуманітарний університет: уклад.: Т.Є.Колупаєва, А.П. Веремчук, З.М. Шевців, О.В. Боровець. – Рівне: РДГУ, 2012.– 33 с.
У методичних рекомендаціях міститься систематизована інформація щодо методології та технології з проведення педагогічної практики студентами ІІІ курсу педагогічного факультету. Даються рекомендації до виконання завдань практики, поради та вимоги до оформлення звітної документації, оцінювання знань, умінь та навичок студентів.
Рецензенти: Кандидат педагогічних наук, доцент кафедри теорії та методик початкового навчання РДГУ Л.І.Іванова; Кандидат педагогічних наук, доцент кафедри початкової освіти МЕГУ ім. С.Дем’янчука О.О.Красовська.
Рекомендовано до друку кафедрою педагогіки початкової освіти РДГУ, протокол №6 від 14.02.2012р.
Зміст Передмова......................................... 4 Пояснювальна записка..............................5 Методологічні підходи до проектування практики..... 7 1. Загальні положення про організацію і проведення педагогічної практики....................7 2. Обов’язки учасників педагогічної практики..........8 Зміст педагогічної практики........................ 12 Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |