|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Структура образовательного учреждения (штатные единицы)
3.2. Основные формы координации деятельности аппарата управления образовательного учреждения: - оперативный контроль, - тематический контроль, - рабочие совещания, - педагогические советы, - советы образовательного учреждения. Раздел № 4. Кадровое обеспечение образовательного процесса в детском саду. Кадровый состав.
Детский сад укомплектован педагогическими кадрами на 100%. В соответствии со штатным расписанием в учреждении работают: - 6 воспитателей; - 1 музыкальный руководитель (внешний совместитель). - 1 инструктор по физической культуре.
Наряду с педагогическими кадрами дошкольное учреждение на 90 % укомплектовано обслуживающим персоналом.
Административный корпус представлен 1, 75 штатными единицами: заведующий и заведующий хозяйством.
4.2. и 4.3. Качественный состав педагогов: уровень образования педагогических работников, квалификационных категорий.
Вся работа педагогического коллектива ведется в соответствии с требованиями современного образования. Постоянно идет повышение профессионального мастерства воспитателей, которые работают по своим творческим планам, используя новые методы, формы воспитания и обучения дошкольников. Всех педагогов объединяет одно общее желание: понять ребенка, помочь ему быть самим собой и поверить в свои собственные силы, развивать, обучать, воспитывать детей без насилия, уважая свободную личность ребенка, а также помогать родителям в становлении личности ребенка. Раздел № 5. Контингент воспитанников дошкольного образовательного учреждения. Комплектование групп по видам на 2014-2015 учебный год. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |