Раздел 3. Приобретаемые компетенции

Требования к результатам освоения содержания дисциплины.

В результате изучения дисциплины студент должен овладеть знаниями, умениями и навыками, которые способствуют формированию общекультурных и профессиональных компетенций:

а) общекультурные компетенции(ОК):

- владеет целостной системой знаний об окружающем мире, способен ориентироваться в ценностях жизни, культуры, бытия (ОК-1);

- способен к организации жизни в соответствии с социально-значимыми представлениями о здоровом образе жизни (ОК-5);

- способен к осуществлению просветительной и воспитательной деятельности в сфере публичной и частной жизни (ОК-6);

- демонстрирует гражданскую позицию, интегрированность в современное общество, нацеленность на его совершенствование на принципах гуманизма и демократии (ОК-7);

- способен самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля, выстраивать и реализовывать перспективные линии физического, интеллектуального, культурного, нравственного, духовного и профессионального саморазвития и самосовершенствования (ОК-8);

- способен к социальному взаимодействию на основе принятых моральных и правовых норм, демонстрируя уважение к людям, толерантность к другой культуре, готовность к поддержанию партнерских отношений (ОК-9);

- владеет средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готов к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-10);

- способен осуществлять деятельность, связанную с руководством действиями отдельных сотрудников, оказывать помощь подчиненным (ОК-11);

- стремиться к постоянному личностному развитию и повышению профессионального мастерства, способен с помощью коллег критически оценить свои достоинства и недостатки, сделать необходимые выводы (ОК-16);

- способен самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений, развития социальных и профессиональных компетенций, сохранения своего здоровья, нравственного и физического самосовершенствования (ОК-17).

б) профессиональные компетенции(ПК):

студент должен знать/понимать:

- роль мировоззрения в сохранении и укреплении здоровья, в успешной профессиональной деятельности;

- сущность феномена физической культуры в современном обществе, ее возможности в воспитании гармонично развитого человека, в решении социальных задач по укреплению здоровья, в подготовке к профессиональному труду и защите Родины, в повышении возможностей организма человека;

- социально-биологические основы физической культуры;

- оздоровительные системы физического воспитания и их влияние на укрепление здоровья и на профилактику профессиональных заболеваний и вредных привычек;

- принципы и закономерности воспитания и совершенствования физических качеств;

- способы контроля и оценки физического развития и физической подготовленности;

- основы методики самостоятельных занятий физической культурой, особенности использования средств физической культуры для оптимизации работоспособности, правила и способы планирования индивидуальных занятий различной целевой направленности;

- принципы и методику организации физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий.

Уметь:

- самостоятельно заниматься физической культурой и спортом, и при этом:

- уметь осуществлять самоконтроль за состоянием своего организма и соблюдать правила гигиены и техники безопасности;

- организовать и провести занятия по физической культуре и спорту членов семьи и трудового коллектива;

- организовать проведение физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий. Наш девиз: «Каждый бауманец – инструктор-общественник физической культуры»;

- обслуживать спортивно-массовые мероприятия в качестве арбитра по одному из видов спорта, имея квалификацию «судья-общественник по спорту»;

- выполнять контрольные тесты по общей и специальной физической, в том числе плавательной, подготовке: «каждый бауманец умеет плавать».

Владеть:

- должным уровнем физической подготовленности, необходимым для качественного усвоения профессиональных умений и навыков в процессе обучения в вузе, для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности после окончания учебного заведения;

- личным опытом, умениями и навыками повышения своих функциональных и двигательных способностей;

- техническими и тактическими навыками в одном из видов спорта.

Способен использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

- сохранения и укрепления здоровья, повышения работоспособности;

- эффективной профессиональной деятельности и службы в Вооруженных Силах Российской Федерации.

Поиск по сайту: