По смысловому содержанию пословиц и поговорок можно судить о менталитете нации

Предмет исследования – некоторые особенности ментальности русского и английского народов, проявляющиеся в национальных пословицах и поговорках.

1.3. Цель исследования:

Выявить особенности менталитета русской и английской наций, в процессе сравнения семантических моделей пословиц и поговорок.

1.4. Задачи исследования:

Изучить теоретический материал по теме: “Пословицы и поговорки – народное творчество”.

Отобрать и изучить английские пословицы и поговорки. Дать дословный перевод английским пословицам и поговоркам.

Классифицировать пословицы и поговорки по тематике их образования.

Выявить семантические модели изученных пословиц и поговорок.

Провести сравнительный анализ их смыслового содержания. Выявить сходство и различие в менталитете двух народов.

Расширить свой словарный запас.

Получение новых знаний.

1.5. Гипотеза исследования:

По смысловому содержанию пословиц и поговорок можно судить о менталитете нации.

1.1. Актуальность темы:

Иностранный язык является элементом культуры того или иного народа. Он открывает непосредственный доступ к огромному духовному богатству этого народа, служит важным средством взаимопонимания и взаимодействия людей.

Именно через язык происходит соприкосновение с ментальностью и образом жизни народа, страны изучаемого языка, передается характер мышления, его мироощущения.

Мы считаем, что ни в одной из форм языкового творчества народа с такой силой и так многогранно не проявляется его ум, его национальная история, общественный строй, быт, мировоззрение, как в пословицах и поговорках.

Эту же мысль подчеркивает и М.М.Дубравин:

“Мудрость и дух народа ярко проявляется в его пословицах и поговорках, а знание пословиц и поговорок того или иного народа способствует не только лучшему знанию языка, но и лучшему пониманию образа мыслей и характера народа.

Именно поэтому темой нашей работы является изучение такого языкового явления, как пословицы и поговорки, и отражение национального характера русского и английского народов в данном явлении.

В своей работе мы затрагиваем проблему сходства и различия в менталитете народов России и Великобритании. Аспектом сравнения мы выбрали семантические модели пословиц и поговорок россиян и англичан.

Хочется отметить, что изучение пословиц и поговорок, отражающих черты национального характера народа страны изучаемого языка способствуют:

- снятию культурологического барьера;

- пониманию ценностей и идеалов народа;

- повышению интереса к изучению иностранного языка.

2. Основная часть:

Что такое пословицы и поговорки?

2.1. Где можно найти ответ на все случаи жизни, когда у тебя горе или когда радость? Молод ты, стар, болен, здоров, двойку в школе получил, о делах своих задумался – на всякое твое переживание, на любую новость сразу отзовется, даст разумный совет, наставление, утешит, развеселит – пословица. Пословица знает про все! Пословицей (добавим сюда еще ее родственницу – поговорку) называют краткие изречения; люди употребляют их почти так же легко и непринужденно, как слова собственной речи.

Мы можем сказать: “Чем раньше ты будешь вставать. тем больше дел ты успеешь сделать”! Никто не назовет это словесное сооружение пословицей, хотя по мысли оно правильное. А вот выражения: “Кто рано встает, тому бог дает” или “На печи лежа - генералом не будешь”,- несомненно, пословицы.

Мысль по большей части высказывается здесь не прямо, а как бы иносказательно, образно, то есть с помощью каких – то образов, примеров. И каждый этот образ, пример годится не только для данного случая, а имеет еще и более широкое значение, подходит и для многих других случаев.

Будешь лежать на печи – не станешь генералом. Но ясно, конечно, что тут не только генерал или, скажем, полковник имеется в виду,- вообще не станешь заметным, уважаемым человеком. Значит, самый общий смысл этой поговорки: будешь лениться – ничего из тебя не выйдет.

Пословицы и поговорки являются одним из выразительных языковых средств. Народ любой страны с удовольствием употребляет их в своей речи. Какой бы короткой не была пословица, это все-таки законченное художественное произведение. Оно радует нас не только метким наблюдением, но и тем, как ловко, красиво оно выражено. Ее и запомнить гораздо легче. Пословицы отличаются устойчивой художественной формой. Нередко они имеют рифму, иногда очень затейливую, многократно повторяющуюся:

Кот скребет на свой хребет.

No news good news.

Пословицы отличаются от повседневной разговорной речи особым складом, ритмом. И как в стихах, слова подбираются здесь не только по смыслу, но и по звучанию.

Поспешишь – людей насмешишь.

Haste makes waste.

Если кратко говорить, в чем разница между пословицей и поговоркой, то, пожалуй, завершенность и есть свойство пословицы. Пословица – законченное суждение, а поговорка менее самостоятельна, имеет более узкий, конкретный смысл:

- искать вчерашний день;

- одного поля ягода; Birds of feather flock together.

- между молотом и наковальней.

Но, в общем – то они очень близки друг к другу, их всегда печатают и изучают вместе.

Родились пословицы и поговорки в глубокой древности.

Много пословиц и поговорок сохранили наши летописи, произведения древнерусской литературы.

И сейчас мы говорим: “Свинью подложить”. Но, наверное, не все знают, что поговорка эта возникла в период борьбы Северной Руси с ливонским орденом. У немецких рыцарей было особое боевое построение клином, оно называлось свиньей... От сюда и пошла поговорка.

Много пословиц и поговорок осталось от времен татаро-монгольского ига. Выражение “между двух огней” связано с тем, что все, кто приходил в орду, к хану, должны были пройти между двумя рядами костров (огонь, по представлениям татар, очищает от злых духов).

Незваный гость – хуже татарина.

Пусто, словно Мамай прошел.

В память о полтавской победе и об Отечественной войне 1812 года существуют такие пословицы:

Погиб как швед под Полтавой.

Голодный француз и вороне рад.

А не забыты, живут эти поговорки, связанные с вполне определенными событиями, только потому, что могут быть использованы и сегодня, в совсем других исторических обстоятельствах, по другому поводу.

Например: “Пропал, как швед под Полтавой” – при всякой неудаче, а “Вот тебе бабушка и Юрьев день” – при любом неожиданном известии (хотя возникла эта поговорка в связи с отменой права для крепостных крестьян, при котором они могли переходить раз в году, в Юрьев день к другому помещику).

Литература также дает большую часть пословиц и поговорок, точнее пословичных суждений.

Из басен Крылова И.А. пословицами и поговорками стали следующие строки:

У сильного всегда бессильный виноват.

Услужливый дурак опаснее врага.

А ларчик просто открывался.

Множество таких выражений подарил русскому народу А.С. Грибоедов:

Служить бы рад – прислуживаться тошно.

Подписано – и с плеч долой!

Ну, как не порадеть родному человечку.

Вошли в устный обиход и некоторые пушкинские стихи:

Мечты, мечты! Где ваша сладость!

А счастье было так возможно...

Из советских поэтов здесь в первую очередь следует назвать М. Исаковского. Строки из его стихов, ставших популярными песнями, обрели самостоятельную жизнь:

И кто его знает, чего он моргает...

Каким ты был, таким ты и остался...

Но основная масса, основной фонд пословиц и поговорок – это все–таки коренное народное творчество, тесно связанное с укладом жизни народа, где выражен народный опыт, наблюдения над жизнью, над человеком, мудрость народа.

2.2.

В ходе работы мы собрали и изучили множество пословиц и поговорок на русском и английском языках. Собранные пословицы и поговорки во многом отличаются друг от друга, имеют различное происхождение, придают различные оттенки высказываниям. Но мы выявили и тот факт, что пословицы и поговорки разных народов часто бывают очень похожи. Ничего удивительного в этом сходстве нет: все народы, наблюдая, улавливают одни и те же закономерности жизни, природы.

Все люди, на каком бы языке они не изъяснялись, любят родину, родную землю, тоскуют о ней, находясь вдалеке.

Все народы одинаково уважают, прославляют лучшие человеческие качества: смелость, честность, трудолюбие, все одинаково смеются над трусом, лентяем, завистником, глупцом.

Систематизировав собранную информацию, мы выделили несколько основных семантических моделей изученных пословиц и поговорок.

Пословицы и поговорки:

связанные с семьей, семейными отношениями и ценностями:

связанные с родным домом, Родиной:

East or West – home is best.	Восток или Запад – дома все равно лучше.	В гостях хорошо, а дома лучше.
My home is my castle.	Мой дом – моя крепость.	Мой дом – моя крепость.

отражающие отношение к труду, времени:

призывающие к здоровому образу жизни:

отражающие отношение к учебе, уму, способностям:

показывающие отношение к неприятностям:

связанные с нормами поведения в обществе:

отражающие отношение к дружбе, любви:

2.3.

Особенно интересны нам показались пословицы и поговорки, отражающие черты характера человека. В языке каждого народа выражается особенный характер, что позволяет создать определенные рациональные стереотипы: “французская галантность’’, “немецкая пунктуальность, аккуратность”, “английский практицизм, сдержанность”, “русская щедрость, гостеприимство”.

Черты характера входят в состав пословиц и поговорок.

Такие черты национального характера англичан, как экономия и бережливость отражены в следующих пословицах:

· A penny saved is a penny earned.

(Пенс сохраненный – пенс заработанный)

Копейка рубль бережет.

· Haste makes waste.

Тише едешь, дальше будешь.

В беседе англичане часто прибегают к изящной почтительности с тем, чтобы показать свое уважение к собеседнику. они очень практичны.

Английская вежливость запечетлена в следующих пословицах:

· A good word is as soon said as a bad one.

Ласковое слово не трудно, а скоро.

· When you are good to others – you are good to you self.

Относись к другим так, как хочешь, чтобы другие относились к тебе.

Трудолюбие выражено в следующих пословицах:

· Promise little, but do much.

(Обещай меньше – делай больше.)

Больше дела, меньше слов.

· Strike white the iron is hot.

Куй железо, пока горячо.

При ведении деловых переговоров англичанам свойственны такие черты, как осторожность и хитрость.

(Second thoughts are best. – Вторые мысли лучше.)

Необходимо отметить, что высокая норма искренности и открытости характерны для русской культуры. Русский речевой этикет с трудом признает необходимость “лжи во спасение”. Об этом говорят следующие пословицы и поговорки: “Делай не ложью – все выйдет по божьи”, “Правда дороже золота”.

Русские могут уличить англичан в скупости. На самом деле у англичан не принято дарить дорогие подарки. Для англичан же, в свою очередь, русская щедрость является расточительностью. В русской пословице и поговорке, как в зеркале, находится отражение гостеприимства и щедрости каждого русского – будь он беден или богат: “Хоть не богат, а гостю рад”.

2.4.

Сравнение пословиц и поговорок разных народов показывает, как много общего имеют эти народы.

А вместе с тем природа, историческое прошлое, бытовой уклад и способы добычи средств жизни, трудовые навыки, психология разных народов – все-таки имеют свои отличия. Эти отличия и приводят к тому, что одна и таже мысль в поговорках и пословицах выражена неодинаково. Через посредство разных образов, сравнений.

Мы сравнили пословицы и поговорки, и обратили внимание на то, какая лексика используется в пословицах и поговорках для выражения одной и той же мысли в английском и русском языках.

Вывод:

На основе изученного и систематизированного материала мы можем сказать, что

Пословицы и поговорки имеют большое познавательное значение;

Они воспроизводят картины жизни и быта людей, в них заключена народная мудрость, которая передается из поколения в поколение;

В них отражается национальный характер определенного народа, его менталитет;

Пословицы и поговорки разных народов имеют много общего, что способствует их лучшему взаимопониманию и сближению;

Отличия в психологии, бытовом укладе, менталитете отражаются в выборе разных образов, сравнений, соответственно лексического наполнения для выражения одной и той же мысли;

Работа с пословицами и поговорками не только развивает память, но и позволяет научиться адекватно, подбирать лексические единицы; развивает эмоциональную выразительность речи; расширяет знания о языке и особенностях его функционирования; способствует лучшему овладению иностранным языком; приобщает к культуре страны изучаемого языка.

Литература:

1. Английский язык. Занимательный урок. Сборник дополнительных материалов.

2. Бахтин В.С. “От былины до считалки”. Детская литература 1882год.

3. Гварджаладзе И.С. “Английские пословицы и поговорки”1962год.

4. Гусева Т.В. “Английский язык”. Издательство “Учитель”2000год.

5. Даль В.И. “Пословицы русского народа”. В двух томах – М.,1984год.

6. Дубровин М.И. “Английские и русские пословицы” – М., 1993год.

7. English Proverbs and Sayings, 1971год.

8. “Иностранные языки в школе”№6, 2006 год, №5, 2001год, №2, 2001 год.

9. Кончук Л.Ф. “Смотри, слушай, учись” – М., Просвещение, 1971год.

10. Скалкин В.Л. “Говорите по-английски”, - М., просвещение, 1972год.

Поиск по сайту: