|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Оформление письменных работ по русскому языку. · После классной и домашней работы следует отступать две строчки ( пишем на третьей)
· После классной и домашней работы следует отступать две строчки (пишем на третьей). · При оформлении красной строки делается отступ вправо не менее 2см (два пальца). Соблюдения красной строки требуется с первого класса при оформлении текстов, с начала нового вида работы. · В ходе работы строчки не пропускаются. Новая страница начинается с самой верхней строки, дописывается до конца страницы, включая последнюю строку. · Слева при оформлении каждой строки отступается от края не более 0,5 см. · Справа строка дописывается до конца. Использование правил переноса обязательно. Не допускается необоснованное наличие пустых мест на строке. · Запись даты написания работы по русскому языку (и математике) ведется по центру рабочей строки. · В первом классе в период обучения грамоте запись даты ведется учителем. По окончании этого периода дата записывается учениками. 1 декабря. § Со 2 класса в записи даты писать числительные прописью: Первое декабря. Запись даты оформляется как предложение. · Запись названия работы проводится на следующей рабочей строке по центру и оформляется как предложение. Классная работа. Домашняя работа. Работа над ошибками. Изложение. Сочинение. · Вариативность работы фиксируется на следующей строке по центру (краткая форма записи): 1вариант. 1в. · Слово упражнение пишется полностью со 2 класса. Сокращение не допускается. Упражнение №17. · Тему сочинения записывать полностью, без сокращений, по центру тетради.
· В работе, требующей записи в столбик, первое слово пишется с маленькой буквы. Знаки препинания (запятые) не ставятся. ветер восток песок · При выполнении подобного вида работы в строчку первое слово пишется с красной строки, с большой буквы, через запятую. Ветер, восток, песок. · При выполнении различных видов разбора требуется соблюдение принятых норм сокращений слов, обозначений терминов. Сокращается слово только на согласные: глухой-глух., звонкий-зв.,гласный-гл.,согласный-согл.,твердый-тв., существительное-сущ. прилагательное-прил. глагол-гл. предлог-пр. мужской род-м.р. женский род-ж.р. средний род-ср.р. Прошедшее время-прош. Настоящее время-наст. Будущее время - буд. Единственное число-ед.ч. Множественное число-мн.ч. Название падежей указывается заглавной буквой (Им.п. Р.п. Д.п. В.п. Т.п. П.п.) · Следует определить, что обозначения над словами выполнять остро заточенным простым карандашом или зелёной пастой.Все подчеркивания делаются только по линейке . · При оформлении письменных видов разбора следует соблюдать требования предложенных образцов. Обращать внимание учащихся на постановку имеющихся тире, точки и запятой после определенных сокращений терминов. · Переход учащихся на работу в тетради в широкую линейку определяет сам учитель, руководствуясь наличием у каждого учащегося успешно сформированного навыка письма.
· Учитель прописывает образцы в тетрадях, указывая типичные ошибки и пути их исправления. Важно обращать внимание детей на положение тетради, посадку, правильно ли они держат ручку. · Для стимулирования детей в практике используются различные приемы поощрения: надписи на, выставки лучших тетрадей. К приемам стимулирования относятся и ежедневное оценивание выполненных работ в отношении каллиграфии. Рекомендуется иногда выставлять оценки и в журнал. Но не следует превращать работу по каллиграфии в своеобразное наказание для детей.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |