 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
НАПРЯЖЕННОСТИ ТРУДОВОГО ПРОЦЕССА
Для того чтобы отнести данный показатель к тому или иному классу, используют таблицу 4.1.
Таблица 4.1
| Показатели напряженности трудового процесса | К л а с с ы у с л о в и й т р у д а | |||
| Оптимальный | Допустимый | В р е д н ы й | ||
| Напряженность труда легкой степени | Напряженность труда средней степени | Н а п р я ж е н н ы й т р у д | ||
| 1-й степени | 2-й степени | |||
| 3.1 | 3.2 | |||
| 1. Интеллектуальные нагрузки | ||||
| 1.1. Содержание работы | Отсутствует необходимость принятия решения | Решение простых задач по инструкции | Решение сложных задач с выбором по известным алгоритмам (работа по серии инструкций) | Эвристическая (творческая) деятельность, требующая решения алгоритма, единоличное руководство в сложных ситуациях |
| 1.2. Восприятие сигналов (информации) и их оценка | Восприятие сигналов. Коррекция действий не требуется | Восприятие сигналов с последующей коррекцией действий и операций | Восприятие сигналов с последующим сопоставлением фактических значений параметров с их номинальными значениями. Заключительная оценка фактических значений параметров | Восприятие сигналов с последующей комплексной оценкой связанных параметров. Комплексная оценка всей производственной деятельности |
Продолжение табл. 4.1
| 1.3. Распределение функций по степени сложности задания | Обработка и выполнение задания | Обработка, выполнение задания и его проверка | Обработка, проверка и контроль за выполнением задания | Контроль и предварительная работа по распределению заданий другим лицам |
| 1.4. Характер выполняемой работы | Работа по индивидуальному плану | Работа по установленному графику с возможной его коррекцией по ходу деятельности | Работа в условиях дефицита времени | Работа в условиях дефицита времени и информации с повышенной ответственностью за конечный результат |
| 2. Сенсорные нагрузки | ||||
| 2.1. Длительность сосредоточенного наблюдения (в процентах от времени смены) | до 25 | 26 - 50 | 51 - 75 | более 75 |
| 2.2. Плотность сигналов (световых, звуковых) и сообщений в среднем за один час работы | до 75 | 76 - 175 | 176 - 300 | более 300 |
| 2.3.Число производственных объектов одновременного наблюдения | до 5 | 6 - 10 | 11 - 25 | более 25 |
| 2.4. Размер объекта различения (при расстоянии от глаз работающего до объекта различения не более 0,5 м) в мм при длительности сосредоточенного наблюдения (в процентах от времени смены) | более 5 мм – 100 % | 5 - 1,1 мм- более 50 %, 1-0,3 мм - до 50 %, менее 0,3 мм – до 25 % | 1 - 0,3 мм - более 50 % менее 0,3 мм - 25 -50 % | менее 0,3 мм - более 50 % |
Продолжение табл. 4.1
| 2.5. Работа с оптическими приборами (микроскопы, лупы и т.п.) при длительности сосредоточенного наблюдения (в процентах от времени смены) | до 25 % | 26 - 50 % | 51 - 75 % | более 75 % |
| 2.6. Наблюдение за экранами видеотерминалов (часов в смену): - при буквенно-цифровом типе отображения информации; - при графическом типе отображения информации. | до 2 до 3 | 2 - 3 3 - 5 | 3 - 4 5 - 6 | более 4 более 6 |
| 2.7. Нагрузка на слуховой анализатор (при производственной необходимости восприятия речи или дифференцированных сигналов) | Разборчивость слов и сигналов от 100 % до 90 %. Помехи отсутствуют | Разборчивость слов и сигналов от 90 % до 70 %. Имеются помехи, на фоне которых речь слышна на расстоянии до 3,5 м | Разборчивость слов и сигналов от 70 % до 50 %. Имеются помехи, на фоне которых речь слышна на расстоянии до 2 м | Разборчивость слов и сигналов менее 50 %. Имеются помехи, на фоне которых речь слышна на расстоянии до 1,5 м |
| 2.8. Нагрузка на голосовой аппарат (суммарное количество часов, наговариваемое в неделю) | до 16 | 16 – 20 | 20 – 25 | более 25 |
Продолжение табл. 4.1
| 3. Эмоциональные нагрузки | |||||
| 3.1. Степень ответственности за результат собственной деятельности. Значимость ошибки. | Несет ответственность за выполнение отдельных элементов заданий. Влечет за собой дополнительные усилия в работе со стороны работника. | Несет ответственность за функциональное качество вспомогательных работ (заданий). Влечет за собой дополнительные усилия со стороны вышесто-ящего руководства (бригадира, мастера и т.п.). | Несет ответственность за функциональное качество основной работы (задания). Влечет за собой исправления за счет дополнительных усилий всего коллектива (группы, бригады и т.п.). | Несет ответственность за функциональное качество конечной продукции, работы, задания. Влечет за собой повреждение оборудования, остановку технологического процесса и может возникнуть опасность для жизни. | |
| 3.2. Степень риска для собственной жизни | Исключена | Вероятна | |||
| 3.3. Степень ответственности за безопасность других лиц | Исключена | Возможна | |||
| 4. Монотонность нагрузок | |||||
| 4.1. Число элементов (приемов), необходимых для реализации простого задания или в многократно повторяющихся операциях. | более 10 | 9 - 6 | 5 - 3 | менее 3 | |
Окончание табл. 4.1
Поиск по сайту: