|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Рекомендації медичній сестрі щодо проведення бесіди з пацієнтом1. Для встановлення довірливих стосунків із пацієнтом слід представитися, назвати своє ім'я, по батькові, посаду і повідомити мету бесіди. Дайте хворому зрозуміти, що чим більше ви дізнаєтеся про нього і його сім'ю, тим ефективніше зможете організувати догляд і допомогти йому. 2. Називайте пацієнта на ім'я та по батькові. Виявляйте доброзичливість, співпереживання і увагу. 3. Намагайтесь провести бесіду наодинці в окремому приміщенні, у спокійній обстановці, без зволікань. 4. Використовуйте виключно позитивну інтонацію. Будьте спокійні, не виявляйте досади і роздратування. 5. Не показуйте хворому, що ви поспішаєте, адже він, відчувши це, почне відповідати на запитання поспішно і неточно. 6. Говоріть ясно, повільно, чітко. Використовуйте термінологію, зрозумілу пацієнту. 7. Не розпочинайте бесіду з особистих делікатних запитань. Перш за все запитайте про скарги пацієнта. Розпочніть бесіду із запитання: "Що вас непокоїть?". 8. Якщо потрібно, повторіть запитання, перефразувавши його для кращого розуміння пацієнтом. 9. Дозвольте пацієнту закінчити фразу навіть у випадку, якщо він — багатослівний. 10. Заохочуйте пацієнта ставити запитання. 11. Формулюйте запитання так, щоб вони не впливали на відповідь пацієнта. 12. Під час бесіди робіть короткий запис. Не розраховуйте тільки на свою пам'ять, але й не намагайтеся записати всю інформацію. Коротко записуйте ключові слова або фрази. 13. Наприкінці бесіди обов'язково домовтеся з хворим про подальшу взаємодію і подякуйте йому за допомогу. 14. На основі одержаних даних заповніть сестринську історію хвороби або листок первинної оцінки стану пацієнта. Щоб побудувати комунікативні стосунки з пацієнтом, необхідно: • відчуття присутності при розмові з пацієнтом: 1) підтримуйте контакт очима, але не дивіться пильно в очі; 2) використовуйте положення свого тіла для прояву інтересу до того, що говорить пацієнт. Наприклад, нахиліться вперед, щоб не пропустити нічого зі сказаного. Особливо це важливо, коли пацієнт говорить тихо; 3) зберігайте відповідний (зацікавлений) вираз обличчя, періодично нахиляйте голову в знак згоди; • уміння слухати: той, хто слухає, здатний обмірковувати слова набагато швидше, ніж той, хто говорить. У пам'яті слухача відбуваються чотири розумових процеси: 1) слухайте і подумки випереджайте співрозмовника, намагаючись здогадатися про спрямування бесіди, а також зробіть висновки з почутого; 2) слухаючи, підтримуйте своє твердження в думках від сказаного промовцем; 3) час від часу критично оцінюйте попередню частину бесіди; 4) упродовж усієї розмови вловлюйте прихований зміст і значення невисловленої інформації. Щоб бути добрим слухачем: 1) припиніть говорити, не перебивайте запитаннями. Дайте можливість сказати все, що пацієнт бажає; 2) поставтеся до пацієнта з повагою, під час розмови не читайте, не пишіть, не дивіться у вікно, не стукайте олівцем та ін.; 3) дивіться на пацієнта, який говорить. Дайте зрозуміти, що вас цікавить те, що він говорить; 4) намагайтеся вловити основну ідею і сконцентруйте увагу на ній; 5) зосереджуйтеся не тільки на тому, що говорить хворий, а й на тому, як він говорить; 6) відокремлюйте людину від ідеї. Позитивно сприймайте й адекватно реагуйте на поведінку пацієнтів; 7) намагайтеся здогадатися, про що пацієнт не хоче говорити, і ви більше дізнаєтесь про нього; 8) відокремлюйте емоції від реакції. Емоції гніву чи смутку заважають вам уважно слухати співрозмовника і з розумінням реагувати на його слова; 9) будьте обережні з суб'єктивним тлумаченням почутого, звертайте увагу на факти; 10) виявляйте до пацієнта увагу і зацікавленість. Щиро намагайтеся зрозуміти його вчинки і ціннісні орієнтири; • уміння сприймати. Поважайте сприйняття світу, властиве пацієнту. Адже ваші дії будуть безпосереднім наслідком того, як людина сприймає світ; • уміння виявляти турботу. Це означає, що ви не тільки цікавитеся проблемами пацієнта, а й здійснюєте догляд за ним, тобто допомагаєте йому вирішити його проблеми; • розкриватись самому. Звертайтесь за потреби до власного досвіду. Наприклад: "Свого часу я також пережила подібну ситуацію". Розкриття свого внутрішнього "я" іншій людині допомагає налагодити психологічний контакт; • співпереживати. Співпереживання — це відчуття, що ви переживаєте, коли ставите себе на місце іншої людини, щоб побачити її такою, якою вона бачить себе. Медична сестра, яка здатна співпереживати, налаштована на думки і почуття пацієнта і виявляє це не тільки у мовній, а й у діловій формі. Співпереживання має важливе значення для встановлення довірливих міжособистісних стосунків і для збагачення власного досвіду; • бути щирим. Щирість означає, що пацієнт відверто ділиться своїми думками і досвідом із медичним працівником. Щирість є необхідною умовою для встановлення довіри між пацієнтом і медичним працівником; • поважати іншу людину. Повага включає сприйняття пацієнта як гідну людину, є виявом глибокої турботи про пацієнта, незважаючи на його недоліки. Елементами поваги є інтерес до людини, віра в її здатність розв'язувати складні проблеми. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |