АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Обработка данных и интерпретация результатов

Читайте также:
  1. B. интерпретация результатов ультразвукового исследования
  2. II. Составьте предложения из данных слов. Употребите глагол-сказуемое в Futurum.
  3. III. Обработка спецодежды в стиральных машинах
  4. Адресация памяти и данных.
  5. АКТ ОБ УСТРОЕНИИ (АКТ О БУДУЩЕМ ОГРАНИЧЕНИИ И О ЛУЧШЕМ ОБЕСПЕЧЕНИИ ПРАВ И СВОБОД ПОДДАННЫХ) 12 июня 1701 г.
  6. Алгоритм шифрования данных IDEA.
  7. Анализ данных сводной таблицы Excel 2007
  8. Анализ исходных данных
  9. Анализ статистических данных. Построение контрольных листков
  10. База данных подсистемы «Кредит».
  11. База данных учетных записей
  12. База данных.

Блок 2.

Инструкция.

Представьте себе, что Вы находитесь в компании друзей, хотя в ней появились и новые для Вас люди.

Оцените по 3-балльной шкале для каждой из шести групп ситуаций в отдельности те роли, состояния и действия, которые для Вас: наиболее характерны – 3 балла; присущи, но несколько в меньшей степени – 2 балла; 1 балл – еще меньше.

Бланк ответов 2.

3 балла – наиболее характерны,

2 балла – присущи, но несколько в меньшей степени,

1 балл – еще меньше.

I группа 2.1. Новые в компании люди, как правило, Вас не очень устраивают.
2.2. Вы, как правило, придумываете какое-то оригинальное развлечение.
2.3. Вы произносите солидную, обстоятельную речь в честь виновника торжества.
II группа 2.4. Вы беседуете с кем-то по душам.
2.5. Иногда у Вас появляется чувство агрессивности.
2.6. Вы добродушны и в равной степени доброжелательны ко всем.
III группа 2.7. Вы с удовольствием включаетесь во все розыгрыши, которые предлагают другие.
2.8. Вас, как правило, избирают тамадой.
2.9. Иногда Ваша излишняя эмоциональность не всем нравится.
IV группа 2.10. Вы стремитесь пораньше уйти домой.
2.11. Вам приходится кое-кого довольно строго «поставить на место».
2.12. Вы свободно общаетесь с людьми любого уровня культуры и образования.
V группа 2.13. На развлечения Вам часто бывает жаль времени.
2.14. Вы рассказываете смешные истории, анекдоты.
2.15. Вы предпочитаете вести деловые разговоры.
VI группа 2.16. Вы стараетесь кому-то что-то внушить, кого-то убедить.
2.17. К конфликтам в компании, если они не касаются лично Вас, Вы относитесь равнодушно.
2.18. Почему-то именно Вам пытаются излить душу.

Блок 3.

Инструкция.

При разрешении конфликтных ситуаций Вам удается лучше и эффективнее применить одни приемы-действия и несколько хуже – другие.

Оцените по 3-балльной шкале отдельно применительно к каждой группе те приемы-действия, которые Вам: удается применить лучше всего – в 3 балла, несколько хуже – 2 балла, еще менее эффективно – 1 балл.

Бланк ответов 3.

3 балла – удается применить лучше всего,

2 балла – несколько хуже,

1 балл – еще менее эффективно.

I группа 3.1 При разрешении конфликтной ситуации я придерживаюсь традиций и мнения коллектива.
3.2. Я пытаюсь найти оригинальный и неожиданный способ разрешения конфликтной ситуации.
3.3. Предпочитаю отчитать каждого виновника конфликта в отдельности.
II группа 3.4. Аргументировано доказывать свою точку зрения.
3.5. Считаю, если принципиальный конфликт, то лучше ни в чем не уступать.
3.6. Всегда пытаюсь понять своего противника, его аргументы и доводы.
III группа 3.7. Лучше, если конфликт разрешает сам коллектив.
3.8. Думаю, что конфликтную ситуацию должен разрешать руководитель.
3.9. Я предпочитаю бурно, эмоционально отреагировать и сделать обиженный вид.
IV группа 3.10. В случае конфликта я не поддаюсь эмоциям, а стараюсь найти рациональный выход.
3.11. В случае конфликта я провожу свою линию, свою точку зрения до конца.
3.12. В случае конфликта я привлекаю на свою сторону как можно больше членов коллектива, чтобы воздействовать на своего противника через коллектив.
V группа 3.13. Конфликт – дело серьезное, а потому я не превращаю конфликт в шутку.
3.14. Мне часто удается выйти из конфликтной ситуации, используя шутку и юмор.
3.15. В условиях возникновения конфликта я предпочитаю собрать исчерпывающую информацию о причинах конфликта, и затем мирно уладить спор.
VI группа 3.16. В условиях разрешения конфликта я делаю ставку на то, чтобы внушить, убедить, кто прав, а кто виноват.
3.17. Я стараюсь не вникать в конфликт, если он меня не касается.
3.18. Мне чаще всего удается предвидеть заранее конфликтную ситуацию.

Обработка данных и интерпретация результатов.

При суммировании баллов ответов на вопросы теста по каждому качеству Вы можете минимально набрать 3 балла, максимально – 9 баллов.

9 баллов – очень высокий уровень.

8 баллов – высокий уровень.

7 баллов – значительно выше среднего.

6 баллов – чуть выше среднего.

5 баллов – средний уровень.

4 балла – чуть ниже среднего.

3 балла – низкий уровень.


Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)