Основные критерии культурно-досугового мероприятия

КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

(консультация)

Предпосылки культурно-досуговой деятельности

Ø Повышение роли б-ки как культурно-досугового центра.

Ø Необходимость создания и развития образа б-ки как благоприятной и комфортной среды.

Ø Необходимость интеллектуального и эмоционального развития читателя.

Основные критерии культурно-досугового мероприятия

1. Актуальность (используемая информация важна и современна).

Мероприятия к датам, по приоритетному направлению работы. Особенно похвально, когда в мероприятии переплетены знаменательное событие и приоритетное направление б-ки (имя б-ки). Например, «Пушкина читать до победного» - б-ка им. Пушкина о значении поэта для солдат ВОВ. «Гражданский подвиг в произведениях польских писателей» (Роман Братны «Тают снега») - в контексте программы «Забытые имена».

2. Четко определена цель (для чего?).

Целеполагание должно определять основную функцию будущего мероприятия.

Выделим основные:

- познавательно-информативная;

- досугово-рекреативная;

- креативная (стимулирующая творчество);

- познавательно-досуговая

- познавательно- креативная и др.

Одна и та же тема может иметь разную целевую установку.

Пример: Час краеведения «Древнейшие города и станицы Тихого Дона» может содержать интересную информацию об истории и современном состоянии Азова, Танаиса, Старочеркасской, Раздорской, Новочеркасска (познавательно-информативная), может включать конкурс народных песен, ремесел (познавательно- креативная и досуговая).

3. Проведение подготовительной работы: наличие сценария или сценарного плана

Отличие сценария от сценарного плана: сценарий отражает максимально подробно ход и содержание мероприятия. Сценарный план отражает мероприятие или менее подробно, или же совсем схематично.

Проблема отбора материала для сценария. Четкое определение темы. Всегда предпочтительнее тему сузить. Тема должна носить по возможности локальный характер. Отличие темы от названия. Тема определяет концептуальность мероприятия. Название четко словесно закрепляет эту концепцию.

Например. Готовится мероприятие к войне 1812 г. Существует много материала о молодых героях войны. Это тема. Подбираем название - из стихотворения Цветаевой «Генералам 12 года» - «О, молодые генералы своих судеб», «Цари на каждом бранном поле и на балу».

4. Предварительная реклама: печатная продукция больших и малых форм (листовки, объявления внутри библиотеки, на кафедрах, на информ доске), в СМИ, раздача листовок в школах, домах и тд.

5. Проблема названий культурно-досуговых мероприятий

Библиотечное мероприятие должно иметь название, т.к. название выражает суть мероприятия (информационная функция), а главное, призвано привлекать к мероприятию читателей (рекламная функция). Требования к названию:

· - должно отражать содержательное своеобразие мероприятия, по возможности должно быть ярким, образным, оригинальным. Например, «И терн сопутствует венцу»: о средневековой куртуазной литературе, «Он был рожден для счастья и надежд» - цитата из Лермонтова намекает на то, о чем будет идти речь на мероприятии: о драматизме утонченной душе поэта; «Его стихов пленительная сладость», «Изящной лирики перо», «Повелитель фантазий», «Возрождающая сила Христовой любви», «И стал я великим, а был я живым», «Мама, светлая королева», «Государство, выросшее из русских народных сказок», «Толерантность – ковчег 21 века, «Моя весна – моя Победа»,. Антипример « Трели льются меж ветвей » - непонятно, о чем речь: об экологии или русском романсе. «Волшебное слово» - слишком размыто, неясно, о каком писателе речь.

· - должно соответствовать форме мероприятия. Например, «Наркозависимость – давление среды или свобода выбора?» - диспут. Лирические, образные названия предпочтительнее для познавательно-развлекательных мероприятий (вечер, праздник), для более информативных (день информации, круглый стол) или наукообразных (конференция) форм подходят более сдержанные названия. Антипример, «Страсти по Байкалу» - круглый стол.

· - должно быть в меру лаконичным (3-5 слов). Антипример, «Непобедимые».

· - не должно быть банальным избитым. Антипример, «Певец лазоревых степей; «Во славу Отечества», «Поклонимся великим тем годам», «Книга – твой друг и советчик».

· - должно быть грамотно построенным, не быть двусмысленным. Антипример, «Чисто английский писатель» - не очень удачное употребление наречия привносит оттенок жаргонности. «Игла разит сильнее стрел любви» - день информации. «Бесконечная история любви» - неудачный эпитет привносит оттенок негатива.

· - для обеспечения качественных названий мероприятий в каждой библиотеке необходимо иметь соответствующую базу данных – картотеку названий по разным направлениям.

6. Оформление помещения (желательно с созданием необходимой атмосферы).

7. Соблюдение правила «Читательского назначения»

Читательское назначение тесно связано с целеполаганием, ведь предполагаемая аудитория определяет ракурс темы, ее направленность, акценты, структуру сценария, его смысловую наполненность и, конечно, форму мероприятия.

Пример: «Григорий Мелехов – Гамлет советской литературы» - литературный вечер.

- для широкой публики и для клуба пенсионеров в мероприятии преобладает досуговая направленность: просмотр отрывков к/ф, выступление фольклорного ансамбля, конкурс казачьих песен среди аудитории.

- для специалистов (словесников) - познавательно- креативная направленность: выступление филолога высшей школы о малоизучаемых аспектах творчества писателя, дискуссионный блок.

Соответствие тематики и содержания мероприятия читательской аудитории. (Антипример о наркомании и дне информации, о Королькове)

8. Координация Библиотечное мероприятие должно обогащаться присутствием сторонних организаций, лиц. Особенно это важно для ярко выраженных тематических мероприятий: по экологии, истории, естествознанию, ЗОЖ.

9. Мероприятие должно носить библиотечный характер. Должна присутствовать книга (др. источники информации).

10. Грамотно выстроенная содержательная структура мероприятия: соблюдение триады «вступление- основная часть- заключение», соблюдение принципа «от известного к неизвестному». Содержание должно быть доступно, но не примитивно. познавательно, но не слишком сложно, академично.

11. Мероприятия должны носить интерактивный характер. В диалог необходимо вовлекать любую аудиторию. Ни в коем случае мероприятие не должно носить лекционный характер.

12. Соблюдение некоторых правил при проведении: риторическая состоятельность ведущего и выступающих, при возможности смена лиц.

13. Чередование различных форм внутри одного мероприятия исключает его монотонность (обзор у выставки, декламация стихов, диспут и т.д.) Разумное сочетание в массовом мероприятии устных и наглядных форм.

Привлечение по возможности новейших визуальных средств. Уместное применение аудио средств (антипример «Дон-батюшка» на экологическом Дне информации)

Поиск по сайту: