Контрольная работа 3

Вопросы

1. Опишите кривую зависимости теплового потока при кипении от температурного напора.

2. Опишите кривую зависимости теплового потока при кипении от температурного напора при нагревании с регулируемой температурой стенки и нерегулируемой мощностью теплового потока от нагревателя.

3. Опишите кривую зависимости теплового потока при кипении от температурного напора при нагревании с регулируемой мощностью теплового потока от нагревателя и с нерегулируемой температурой стенки.

4. Укажите параметры первого кризиса кипения воды. Представьте их на графике зависимости теплового потока от температурного напора

5. Укажите параметры второго кризиса кипения воды. Представьте их на графике зависимости теплового потока от температурного напора.

6. Опишитe явление перехода от пузырькового режима кипения к пленочному. Приведите соответствующий график зависимости теплового потока от температурного напора.

7. Опишите явление перехода от пленочного режима кипения жидкости к пузырьковому. Приведите соответствующий график зависимости теплового потока от температурного напора.

8. Опишите влияние давления на кризис кипения первого рода.

9. Опишите влияние скорости течения жидкости на кризис кипения первого рода:

10. Опишите влияние паросодержания на кризис кипения жидкости в условиях вынужденного движения ее внутри труб и каналов

11, 13, 15, 17, 19. Укажите область применении в процессах кипения формулы и приведите используемые в ней единицы (см. методические указания к теме 12).

12, 14, 16, 18, 20. Укажите область применения в процессах кипения формулы и приведите используемые в ней единицы (см. методические указания к теме 12).

21. Назовите два-три материала с высокой степенью черноты. Укажите возможности использования этого свойства.

22.Назовите два-три материала с низкой степенью черноты. Укажите возможности использования этого свойства.

23.Назовите два-три материала с высокой поглощательной способностью. Укажите возможности использования этого свойства

24. Назовите два-три материала с низкой поглощательной способностью. Укажите возможности использования этого свойства.

25. Назовите два-три материала с высокой отражательной способностью. Укажите возможности использования этого свойства.

26. Назовите два-три материала с низкой отражательной способностью. Укажите возможности использования этого свойства

27. Назовите два-три материала с высокой пропускной способность. Приведите примеры их использования.

28.Назовите два-три материала, резко отличающиеся по степени черноты Укажите возможности использования этих материалов.

29.Назовите два-три материала, резко отличающиеся по своей поглощательной способности, например к солнечному свету. Укажите возможности использования этих материалов.

30.Назовите два-три материала, резко отличающиеся по своей, отражательной способности Укажите возможности использования этих материалов.

31.Изобразите схематично график изменения температуры теплоносителей в рекуперативном теплообмене при прямотоке в случае, если расходная теплоемкость горячего теплоносителя больше,чем холодного теплоносителя,

32.Изобразите схематично график изменения температуры теплоносителей в рекуперативном теплообмене при прямотоке в случае, если расходная теплоемкость горячего теплоносителя меньше, чем холодного

33.Изобразите схематично график изменения температуры теплоносителей в рекуперативном теплообмене при прямотоке и случае, если расходные теплоемкости горячего и холодного теплоносителей равны.

34.Изобразите схематично график изменения температуры теплоносителей в рекуперативном теплообменнике при прямотоке в случае, если расходная теплоемкость горячего теплообменника больше, чем холодного.

35.Изобразите схематично график изменения температуры теплоносителей в рекуперативном теплообменнике при противотоке в случае, если расходная теплоемкость горячего теплоносителя меньше, чем холодного

36.Изобразите схематично график изменения температуры теплоносителей в рекуперативном теплообменнике при противотоке в случае, если расходная теплоемкость горячего и холодного теплоносителей одинакова.

37.Изобразите схематично график изменения температуры теплоносителей в рекуперативном теплообменнике при противотоке в случае, если расходная теплоемкость горячего теплоносителя больше, чем холодного.

38.Изобразите схематично график изменения температуры теплоносителей в рекуперативном теплообменнике при прямотоке в случае, если расходная теплоемкость горячего теплоносителя больше, чем холодного.

39.Изобразите схематично график изменения температуры теплоносителей в рекуперативном теплообменнике при расходной теплоемкости холодного теплоносителя большей, чем горячего, и при условии противоточного движения теплоносителей

40.Изобразите схематично график изменения температуры теплоносителей в рекуперативном теплообменнике при расходной теплоемкости холодного теплоносителя большей, чем горячего, и при условии прямоточного движения теплоносителей.

Вариант 1 (Кр.№3)

Задачи

Задача 1 (к теме 11). При заданных условиях конденсации определить: а) средний коэффициент теплоотдачи и сравнить результат с данными номограммы на рис. 12-9 [1]; б) мощность теплового потока, отводимого через стенку, трубы при конденсации пара; в) расход конденсата, стекающего с трубы (режим конденсации рассматривать как пленочную конденсацию неподвижного пара).

Данные, необходимые для решения своего варианта задачи, выбрать из табл 8.1

Таблица 8.1

Наименование	Варианты	задач
Давление сухого Насыщенного водяного Пара кПа	4,2	7,4	7,4			4,2	7,4	7,4
Пар конденсируется На стенках трубы	Стенка расположена вертикально	Стенка расположена горизонтально
Длина трубы, м		2,5		3,5			2,5		3,5
Диаметр трубы, м	0,02	0,024	0,02	0,024	0,02	0,024	0,02	0,024	0,02	0,024
Температура стенки,

Методические указания. Прежде всего следует определить, является ли режим стекания конденсата с трубы ламинарным или смешанным, с появлением внизу участка турбулентности. Для этого определяют число подобия [1, § 12.2.1]:

где индекс «ж» является указателем определяющей температуры, согласно которому являются свойствами конденсата при средней температуре пленки tж=0,5(tн+tc)

Значение теплоты конденсации r находят по температуре насыщения, которая определяется по заданному давлению р сухого насыщенного пара с помощью известных из курса термодинамики таблиц. При определении физических. свойств воды в состоянии насыщения [1, табл. 5] или [2, табл. 11] следует иметь в виду, что собственно давления насыщенного пара pн приведены здесь лишь для температур tн=100°С и выше.

Значение p= 1,013 бар, приводимое в таблице в интервале температур 0-90°С, указывает лишь на давление, при котором здесь были определены другие физические параметры воды.

В случае отсутствия под рукой таблиц воды и водяного пара в состоянии насыщения можно воспользовался следующими значениями температуры и теплоты испарения (конденсации) в зависимости от давления сухого насыщенного водяного пара:

р, МПа	°С	r, кДж/кг	р, МПа	°С	r, кДж/кг
0,0042 0,0074			0,0123 0,1000	99,63	2382 2258,2

После вычисления Z сравнивают результат с zcр=2300. Если то режим стекания пленки конденсата ламинарный Тогда число Rе находят согласно формуле (12-15) [1]: Rе =0,95

Далее определяют искомый коэффициент теплоотдачи, который входит в -состав

Если же , то режим стекания пленки на нижнем участке становится турбулентным. В этом случае расчет числа выполняют по формуле (12 20) [1]:

Значение является поправкой на изменение теплофизических свойств пленки конденсата в зависимости от изменения температуры по толщине пленки.

Задача 2 (к темам 14 и 15). Определить долю теплоотдачи излучения в составе полной (суммарной) теплоотдачи при нагревании помещения с температурой 20°С радиатором водяного отопления. Коэффициент теплоотдачи при свободной конвекции от радиатора к воздуху принять равным 5,5

Данные, необходимые для решения своего варианта задачи, выбрать из табл. 9.1

Таблица 9.1

Методические указания. При расчете приведенной поглощательной способности по формуле Стефана — Больцмана поглощательную способность следует принять близкой к единице.

Теплообмен излученном между радиаторам и помещением сводится к случаю теплообмена между выпуклым телом и его оболочкой.При решении задачи на теплообмен излучением нужно пользоваться-следующими числовыми значениями постоянных: Постоянная Стефана-Больцмана = ; соответствующий коэффициент излучения абсолютно черного тела .

Задача 3 (к темам 14—10). Вычислить результирующий тепловой поток. излучением от газовой среды к стенкам газохода, приходящийся на единицу поверхности газохода и выраженный в ваттах на квадратный метр (Вт/м2) Поправкой на взаимное поглощение излучений компонентами газовой смеси пренебречь.

Данные, необходимые для решения своего варианта задачи, выбрать из табл. 10.1

Таблица 10.1

Варианты задач
Наименование заданных условий
Несветящаяся газовая среда (без частиц сажи и золы) при общем давлении 98 кПа средней температуре Tг,
Размеры газохода, м:
диаметр	0,4	0,5	0 6	0,7	0,7	-	-	-	-	-
высота	-	-	-	-	-	0,2	0,2	0,3	0,3	0,3
ширина	-	-	-	-	-	0,2	0 3	0,2	0 3	0,3
Температура стенок газоходаTс,
Степень черноты стенок	0,8	0,9	0,8	0,9	0,8	0,9	0,8	0,9	0,8	0,9
Парциальное давление трехатомных газов р, кПа
водяного пара	7,5		8,5		9,5	7,5		8,5		9,5
двуокиси углерода

Примечание: Для вариантов 21—25 газовая среда проходит по газоходу цилиндрического сечения, а для вариантов 20—30-—по газоходу прямоугольного сечения.

Методические указания. В учебной литературе [1] и [2] предлагаются два. несколько отличающихся способа решения задач.

Согласно способу, изложенному в учебнике [1], искомая плотность результирующего излучения определяется по формуле (18-40) [1, § 18 6]:

где —предельная степень черноты газовой смеси при Тг и при бесконечном

увеличении объема; —то же, при Тc; — степень черноты газовой смеси заданном объеме. Значения остальных обозначений приведены в

условии задачи.

Численные значения Тг, , для смеси вычисляют через индивидуальные степени черноты компонентов газовой смеси согласно формуле (18-41):

Числовые значения , определяют с помощью графика на рис 18-6 [1] в зависимости от указанной температуры (Tг или Tc).

Числовые значения и определяют с помощью графиков на рис. 18-4 и 18-5 [1] в зависимости от парциального давления, средней длины луча и температуры Tг, выраженной в градусах Цельсия. Поправкой для упрощения задачи можно пренебречь. Наконец, среднюю длину пути луча рекомендуется определять по приближенной формуле (18-42) [1]:

l=0,9(4V)/Fc

Естесcтвенно, что для длинного газохода отношение V/Fc=S/Р, где S — площадь поперечного сечения газохода; P —периметр газохода

Задача 4 (к теме 17). Определить расход пара на обогрев воды в пароводяном теплообменнике при условии, что весь пар в теплообменнике превращается в конденсат, выходящий из теплообменника в состоянии насыщения при давлении греющего пара Найти площадь поверхности нагрева в теплообменнике при условии, что средний коэффициент теплоотдачи .

Представить схематично графики изменения температуры теплоносителей вдоль поверхности нагрева Объяснить, зависит ли средний логарифмический температурный напор и площадь поверхности нагрева в таком пароводяном теплообменнике от включения теплоносителей по схеме «прямоток» или «противоток». Потерями теплоты через стенки теплообменника в окружающую среду пренебречь Данные, необходимые для решения своего варианта задачи, выбрать из табл 11.1

Таблица 11.1

Наименование заданных условий	Варианты задачи
Расход воды в пароводяном теплообменнике	кг/ч	кг/с	/мин	/ч	кг/с	кг/ч	/мин	0,5 /мин	кг/с	0,015 /с
Температура воды, °С -
на входе
на выходе
Давление греющего пара (при степени сухости 0,98 МПа))	0,11	0,11	0,12	0,12	0,13	0,13	0,14	0,14	0,15	0,15

Методические указания. При решении задачи следует учитывать, что весь пар превращается в теплообменнике в конденсат и этот конденсат выходит из теплообменника при температуре насыщения, соответствующего заданному давлению греющего пара. Отсюда следует, что в теплообменнике используется теплота конденсации греющего пара со степенью сухости x=0,98 на входе и x=0 на выходе. Теплоту конденсации 1 кг пара в состоянии давления определяют по таблицам воды и водяного пара в состоянии насыщения. Тогда расход пара определяют из выражения: где Q- мощность теплового потока, переходящего от греющего пара к воде.

Вариант 2 (К.р.№ 3)

Задачи

Задача 1 (ктеме 11). При заданных условиях конденсации определить: а) средний коэффициент теплоотдачи и сравнить результат с данными номо­граммы на рис. 12.8 [1]; б) мощность теплового потока, отводимого через стенку трубы при конденсации пара; в) расход конденсата, стекающего с трубы (режим конденсации рассматривать как пленочную конденсацию неподвижного пара).

Данные, необходимые для решения своего варианта задачи, выбрать из

табл. 8.2.

Методические указания даны в первом варианте (К.р. №3).

Таблица 8.2.

Задача 2 (ктеме 12). Пользуясь формулой Кутателадзе и формулой Михеева, определить коэффициент теплоотдачи а, температурный напор t и температуру t_c поверхности нагрева при пузырьковом кипении воды в неограниченном объеме, если даны интенсивность q теплового потока, подводимого к поверхности нагрева, и давление р, при котором происхо­дит кипение. Сопоставить результаты расчета по обеим формулам, вычислив про­цент несовпадения.

Построить схематично график зависимости q от t при кипении воды, указав на ней область пузырькового кипения и ориентировочно положение точки, соот­ветствующей заданному режиму.

Данные, необходимые для решения своего варианта задачи, взять из табл. 9.2.

Таблица 9.2.

Для произвольных жидкостей – формула Кутателадзе:

Где значение в первых скобках выражается в м^-2; во вторых скобках – безразмерно; =9,81 ; - плотности кипящей жидкости и сухого насыщенного пара, кг/м³; -коэффициент теплопроводности кипящей жидкости, ; - ее поверхностное натяжение, ; - ее коэффициент температуропроводности, ; Р_н – ее давление насыщения, Па; - удельная теплота испарения, ; q – интенсивность теплоотдачи, ; Pr – число Прандтля жидкости. Контроль за единицами величин, подставляемых в формулу, должен быть особенно тщательным.

Определив коэффициент теплоотдачи по этой формуле для заданного значения q, получают возможность вычислить и температурный напор

Более простая и точная (+_/-35%) формула теплоотдачи при пузырьковом кипении, но применимая только для воды, рекомендована Михеевым:

,

где - , Р – МПа, -

Методические указания. Наиболее вероятный источник ошибок при вычисле­нии — недостаточный контроль за единицами величин, подставляемых в формулы. После вычисления по указанным формулам коэффициента теплоотдачи определяют по формуле Ньютона — Рихмана температурный напор t при кипе­нии. Зная давление кипящей воды, определяют по таблицам термодинамических свойств насыщенного водяного пара и воды (или по табл. 5 приложения [1]) температуру насыщения t_H, a пo t_H и t находят температуру поверхности нагрева. График зависимости q от t схематично приведен на рис. 13.6 и 13.7 учебника [1]. Правильность решения задачи можно проконтролировать, сопоставив результат с диапазоном значений коэффициента теплоотдачи при пузырьковом (пузырчатом) кипении воды. Нижняя граница этого диапазона 20 кВт/(м² • К), верхняя пред­ставлена в зависимости от давления на рис. 13.26 [1].

Задача 3 (к темам 14 и 15). Определить долю теплоотдачи излучением в составе полной (суммарной) теплоотдачи при нагревании помещения с температурой 20 ° С радиатором водяного отопления. Коэффициент теплоотдачи при свобод­ной конвекции от радиатора к воздуху принять равным 6,5 Вт/ (м² • К).

Данные, необходимые для решения своего варианта задачи, выбрать из табл. 10.2.

Таблица 10.2.

Методические указания даны в первом варианте(К.р.№ 3).

Задача 4 (к теме 17). Определить расход пара на обогрев воды в пароводяном теплообменнике при условии, что весь пар в теплообменнике превращается в кон­денсат, выходящий из теплообменника в состоянии насыщения при давлении греющего пара. Найти площадь поверхности нагрева в теплообменнике при условии, что средний коэффициент теплопередачи К_ср= 2500 Вт/ (м² • К).

Представить схематично графики изменения температуры теплоносителей вдоль поверхности нагрева. Объяснить, зависит ли средний логарифмический температурный напор и площадь поверхности нагрева в таком пароводяном теплообменнике от включения теплоносителей по схеме "прямоток" или "противоток". Потерями теплоты через стенки теплообменника в окружающую среду пренебречь. Данные, необходимые для решения своего варианта задачи, выбрать по табл. 11.2.

Таблица 11.2.

Вариант 3 (К.р.№ 3)

Поиск по сайту: