ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ

Положение

Об учебно-исследовательской деятельности студентов

ГБОУ СПО СО «Свердловский областной педагогический колледж»

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования и Уставом ГБОУ СПО СО «Свердловский областной педагогический колледж».

1.2. Система учебно-исследовательской работы студентов (далее - УИД) является неотъемлемой составной частью подготовки квалифицированных специалистов, способных творчески решать профессиональные научные, технические и социальные задачи, быстро ориентироваться в профессиональных ситуациях.

1.3. УИД является составной частью реализации каждой основной профессиональной образовательной программы по реализуемым колледжем специальностям.

1.4. УИД может осуществляться как в индивидуальной, так и в групповой формах. Для выполнения определенных работ могут создаваться временные научные объединения студентов, преподавателей и других специалистов. Работу этих объединений курирует заместитель директора по научно-методической работе.

1.5. Студенты, занятые УИД по одной проблеме, могут объединяться в лаборатории, проблемные, творческие группы и студенческие научные общества.

1.6. УИД должна вестись систематически на всех этапах обучения в колледже.

1.7. Различные формы УИД студентов являются одним из видов аттестационных испытаний на каждом этапе обучения и проводятся в соответствии с данным Положением и Положением о промежуточной аттестации в колледже.

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ

2.1. Основной целью УИД студентов в колледже является развитие умений исследовательской деятельности, совершенствование общих и профессиональных компетенций студентов, формирование способности к самостоятельному управлению учебным исследованием в области профессиональной деятельности.

2.2. В ходе УИД студентов решаются следующие задачи:

- овладение научными методами познания, углубленное и творческое освоение учебного материала;

- приобретение навыков самостоятельного решения исследовательских задач, навыков работы в научном коллективе;

- формирование профессиональной культуры будущих специалистов в процессе научно-исследовательской деятельности.

- развитие умений и навыков предъявления результатов исследования;

- реализация интеграции теоретических знаний и деятельности студентов на педагогической практике.

2.3. Результатом УИД студентов должен стать определенный уровень сформированости исследовательских умений, который включает в себя:

- знание новейших фактов, открытий, теорий, методов исследования, деятельности ведущих ученых и педагогов;

- представление о путях разработки изучаемых наук и методик;

- умение объяснить явление и факты наук на основе современных теорий с методологических позиций.

- умение сопоставлять знания, полученные из разных источников, критически анализировать их и выработать свою точку зрения на изучаемую проблему;

- навыки применения теоретических знаний на практике.

2.4. Государственная итоговая аттестация включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы, которая представляет собой результат учебно-исследовательской деятельности в колледже, является основанием для присвоения квалификации.

Поиск по сайту: