АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Історія розвитку професії документознавця. Актуальність спеціальності на сучасному етапі суспільного розвитку

Читайте также:
  1. I. Історія становлення Європейського Союзу
  2. V. Сценарії і прогнозні оцінки інноваційного розвитку України на період до 2020 року за індикаторами Європейського інноваційного табло
  3. VII. Використання міжнародного фактору в інтересах інноваційного розвитку економіки України
  4. Актуальність проблеми
  5. Актуальність проблеми управління освітою
  6. Актуальність теми
  7. Актуальність теми
  8. Алгоритм надання медичної допомоги дітям з тяжкими формами менінгококемії на першому етапі надання стаціонарної допомоги (ЦРЛ, соматичне відділення)
  9. Аналіз економічного розвитку сільського господарства
  10. Аналіз та оцінка рівня економічного розвитку регіонів України
  11. Аналіз та оцінка рівня соціального розвитку регіонів України
  12. Аналіз технічного рівня розвитку виробництва

ЗМІСТ

 

ВСТУП …………………………………………………………….. 5

 

МОДУЛЬ 1. Історія розвитку професії документознавця. Актуальність спеціальності на сучасному

етапі суспільного розвитку ……………………....6

Тема: Роль і місце фахівця з документознавства в інформаційному суспільстві …………………….…6

 

Практичне заняття № 1. Підготовка працівника служби документації – нагальна потреба інформаційного суспільства...............6

Практичне заняття № 2. Досвід підготовки фахівців

у сфері керування документаційними процесами за кордоном ………………………….…7

 

Тема: Організація документаційного забезпечення управління та його суб’єкти: генезис і еволюція ……………………………………………....10

Практичне заняття № 3. Документування інформації

від найдавніших часів

до ХV ст. …..…………….………... 10

Практичне заняття № 4. Розвиток діловодства у

ХV – ХІХ ст. ………………………12

Практичні заняття № 5–6. Розвиток професії та

спеціальності у ХІХ – ХХІ ст. …….13

МОДУЛЬ 2. Інформаційна діяльність. Документ

як носій інформації..………………………...15

Тема: Інформаційна діяльність: суть,

перспективи розвитку ……………………………..15

Практичне заняття № 7. Суб’єкти інформаційної

діяльності.Джерела

інформації……………………………15

Практичне заняття № 8. Правові основи регулювання

інформаційної діяльності.……….…16

 

Тема: Документ.

Підготовка та оформлення документів ……………….18

Практичне заняття № 9. Документ як носій

інформації……………………….18

Практичні заняття № 1011. Документи різних видів

Вимоги до оформлення…….…20

 

МОДУЛЬ 3. Організація праці документознавця ……………23

Тема: Культура поведінки та службовий етикет

фахівців з документознавства ………………………..23

Практичне заняття № 12. Імідж працівника

служби документації…………….....23

ДОДАТКИ ……………………………………………………...…25

Перелік питань до заліку …………………………………….........25

ВСТУП

Діяльність управлінських структур ґрунтується на виробництві та використанні інформації. Значна частина цієї інформації у будь-якій організації зосереджена у документах.

Сьогодні робота у системі інформаційного забезпечення управління так само вимагає спеціальної кваліфікації співробітників, як і будь-яка інша робота. Розв’язувати проблеми впорядкування діяльності з документами на підприємствах різної форми власності в Україні повинні спеціалісти-документознавці, які професійно володіють методами аналізу документів, методами, що забезпечують звичайний та електронний документообіг, методами створення документів із використанням різних стилів опису та оформлення. Такі фахівці повинні досконало знати чинні стандарти і нормативні матеріали у галузі створення документів, володіти текстовими і графічними редакторами, вміти працювати у комп’ютерних мережах. Сучасні працівники служби документації повинні бути готові до ведення інформаційної боротьби з конкурентами, володіти глибокими знаннями з української мови та документаційної лінгвістики.

Опрацювання практичних занять із дисципліни «Вступ до фаху» (загальна кількість – 24 год.) надасть загальне уявлення про напрям підготовки «Документознавство та інформаційна діяльність». У першому змістовому модулі основна увага звертається на історичні аспекти розвитку професії, а також на актуальність спеціальності в Україні та за її межами. Другий модуль присвячений всебічному розкриттю понять інформаційна діяльність та документ як об’єкт професійної діяльності працівника служби документації. У практичних заняттях третього модуля розглядається організація робочого місця, умови праці, вимоги до усного спілкування працівника служби діловодства, а також вимоги до особистісних характеристик, значення зовнішнього вигляду у створенні іміджу працівника служби документації.

МОДУЛЬ 1

Історія розвитку професії документознавця. Актуальність спеціальності на сучасному етапі суспільного розвитку

Тема: Роль і місце фахівця з документознавства в інформаційному суспільстві


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)