|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Тема: Інформаційне забезпечення внутрішньо шкільного менеджменту та організація внутрішньо шкільного моніторингу1. Поняття інформаційного забезпечення внутрішкільного менеджменту. 2. Змістові компоненти зовнішньої соціально-освітньої інформації. Практичне завдання: • Розробіть і запропонуйте свою модель збору, опрацювання, зберігання та ефективного використання зовнішньої освітньої інформації, а також її передачі у формі управлінських рішень виконавцям. 3. Змістові складові системи внутрішньо шкільної педагогічної (внутрішньої) інформації. Практичне завдання: · Розробіть і запропонуйте свою систему інформаційного забезпечення внутрішньо шкільного менеджменту. 4. Сутність внутрішньо шкільного моніторингу та його види. 5. Етапи моніторингової діяльності менеджера/керівника. Практичне завдання: · На основі порівняльного аналізу визначте переваги інноваційного підходу до внутрішньо шкільного моніторингу на відміну від традиційного. · На основі аналізу праці В.О. Сухомлинського «Розмова з молодим директором» визначте, яку роль він відводив відвідуванню та аналізу уроків у системі внутрішньо шкільного моніторингу. · Розробіть та запропонуйте свою технологію збору інформації про якість освіти у системі внутрішньо шкільного моніторингу. · Яких типових помилок допускають під час оцінювання результатів моніторингу? · Сформулюйте поради для керівника, яких необхідно дотримуватися під час моніторингової діяльності. · Визначте правила ефективного моніторингу. · Яких етичних вимог необхідно дотримуватись менеджеру/керівнику в процесі моніторингової діяльності? 6. Місце та роль атестації педагогічних працівників у системі внутрішньо шкільного моніторингу. Практичне завдання: · Проаналізуйте досвід роботи загальноосвітньої школи №141 м. Харкова з атестації педагогічних працівників, а також ЗНЗ, в якому Ви проходили педагогічну практику, і запропонуйте свою технологію проведення атестації. Література 1. Бабенко Т. Формування особистості менеджера освіти / Т. Бабенко // Директор школи. – 2007. - № 21 – 22. - С. 3-56. 2. Бєлий В. Сучасний освітній менеджмент: профанація чи впровадження / В.Бєлий // Відкритий урок. – 2009. - № 6. – С. 8-11. 3. Білова В. Педагогічний менеджмент: поняття і теоретичні засади / В.Білова // Рідна школа. – 2005. – № 2. – С. 26-29. 4. Гамаюнов В. Менеджер навчально-виховного процесу / В.Гамаюнов // Освіта і управління. – 2000. - № 1-2. – С. 89-94. 5. Ганаева Е. Маркетинговая служба образовательного учреждения / Е.Ганаева // Школьные технологии. – 2005. - № 3. – С. 212-217. 6. Гладкова В.М. Функції управлінської діяльності менеджера освітньої установи / В.М.Гладкова, Ю.В.Федотова // Витоки педагогічної майстерності: зб. наук. праць – Полтава, 2009. – Вип. 6. – С. 263-266. 7. Гнатюк Д. Системний підхід у практиці управління школою / Д.Гнатюк // Директор школи. – 2008. - № 9. – С. 47-64. 8. Губа А. Освітній менеджмент як складова сучасної педагогічної культури / А.Губа // Новий колегіум. – 2007. - № 5. – С. 33-35. 9. Менеджмент в дошкільній освіті. Учб. посібник для студентів высш.пед. заведений.- Видавничий центр «Академія», 2003.-320с. 10. Менеджмент: Навчань. посібник для студ.установ середовищ. проф. утворення/Е. Л. Драчева. М. Видавничий центр «Академія», 2002г. 11. Менеджмент. Практикум по курсу «Менеджмент»/ Під редакцією А. И. Наумова. М., 1999г. 12. Симонов В. П. Педагогічний менеджмент. - М., 1997г. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |