АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Методика дослідження комунікативних і організаторських здібностей

Читайте также:
  1. I. ПРОБЛЕМА И МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ
  2. III. Метод, методика, технология
  3. III.Результати дослідження
  4. А. Методика розрахунків збитків внаслідок забруднення атмосферного повітря
  5. А. Чандлер, Дж. Томсон, П. Лоуренс, Дж. Лорш і дослідження впливу зовнішнього середовища на організацію.
  6. Аналіз та інтерпретація результатів дослідження
  7. Аналітичні прцедури для визначення основних тенденцій стану та руху об’єкту дослідження.
  8. АТТЕСТАЦИЯ РАБОТНИКОВ: СУЩНОСТЬ, ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ, НАЗНАЧЕНИЕ, МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ.
  9. Б. Методика катетеризации лучевой артерии.
  10. Б. Методика розрахунку збитків від забруднення водних ресурсів.
  11. Бактеріоскопічне дослідження харкотиння – метод виявлення туберкульозу
  12. Баланс денежных доходов и расходов населения, методика его разработки.

Мета: виявлення рівня комунікативних і організаторських здібностей

 

Інструкція: на кожне з 40 питань потрібно відповісти “так” або “ні”. Відповідати потрібно швидко і не запислюватись над деталями.

 

Тест

1.Чи багато у вас друзів, з якими ви постійно спілкуєтесь?

2. Чи часто вам вдасться схилити більшість своїх товаришів до прийняття ними вашої думки?

3.Чи довго вас турбує почуття образи, завдане вам кимсь із ваших товаришів?

4.Чи завжди вам важко орієнтуватись в критичній ситуації?

5.Чи є у вас прагнення встановлювати нові знайомства з різними людьми?

6.Чи подобається вам брати участь у суспільній роботі?

7.Чи правда, що вам приємніше й простіше проводити час за книгами або за якими-небудь іншими заняттями, ніж з людьми?

8.Якщо виникли які-небудь перешкоди в здійсненні ваших намірів, то чи легко ви відмовляєтесь від них?

9. Чи легко ви встановлюєте контакти з людьми, якв значно старші за вас?

10.Чи подобається вам вигадувати і організовувати зі своїми товаришами ігри та розваги?

11.Чи важко вам включатись в нову для вас компанію?

12.Чм часто відкладаєте на іншідні ті справи, які вам треба було б виконати сьогодні?

13. Чи легко вам вдається встановлювати контакти з незнайомими людьми?

14. Чи прагнете ви домогтися, щоб ваші товариші діяли відповідно до вашої думки?

15. Чи важко вам освоїтись у новому колективі?

16. Чи равильно, що у вас не буває конфліктів з товаришами через невиконання ними своїх обов’язків, обіцянок?

17.Чи прагнете ви при нагоді познайомитись і поспілкуватисьз новою людиною?

18.Чи часто ви у вирішенні важливих проблем берете ініціативу на себе?

19.Чи дратують вас люди, які оточують, чи виникає у вас бажання побути насамоті?

20.Чи правда, що ви погано орієнтуєтесь у незнайомій для вас обстановці?

21.Чи подобається вам постійно бути серед людей?

22. Чи виникає у вас роздратування, якщо вам не вдіється закінчити розпочату справу?

23.Чи відчуваєте ви труднощі, незручності або сором’язливість, якщо доводиться проявляти ініціативу, щоб познайомитись з новою людиною?

24.Чи правдв, що ви втомлюєтесь від частого спілкування з товаришами?

25. Чи подобається вам брати участь у колективних іграх?

26. Чи часто ви проявляєте ініціативу, розв’язуючи питаня, які зічіпають інтереси ваших товаришів?

27.Чи правда, що ви почуваєтесь невпевнено серед малознайомих вам людей?

28.Чи правильно те, що ви рідко прагнете довести свою правоту?

29.Чи вважаєте ви, що вам не важко внести пожвавлення в малазнайому для вас компанію?

30.Чм братли ви участь у суспільно-громадській роботі в школі?

31. Чи прагнете ви обмежити коло своїх знайомих невеликою кількістб людей?

32. Чи правильно, що ви не прагнете наполягати на своїй думці або на рішенні, якщо його не відразу підтримали ваші товариші?

33. Чи почуваєтеся ви невимушено, коли потрапляєте в незнайому для вас крмпанію?

34.Ви із задаволенням приступаєте до організації всіляких заходів для своїх товаришів?

35.Чи правда, що ви не почуваєтесь достатньо впевненим і спокійним, коли доводиться гоаорити що небудь великій групі людей?

36.Чи часто ви запізнюєтесь на ділові зустрічі, побачення?

37. Чи вірно, що у вас багато друзів?

38.Чи часто ви опиняєтесь у центрі уваги своїх товаришів?

39. Чи часто ви соромитесь, відчкваєте ніяковість, спілкуючись з малознайомими вам людьми?

40. Чи прадв, що ви не дуже впевнено почуваєтесь у великій групі своїх товаришів?

 

 


1 | 2 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)