АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Место дисциплины в структуре ООП

Читайте также:
  1. C.) Сообщение о местоположении курсора, указывается
  2. E) «место стонов и рыданий врага»
  3. I. Карта методической обеспеченности учебной дисциплины
  4. I. Формирование дисциплины.
  5. II. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
  6. II. Место и время находки текста.
  7. II. ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
  8. III. Требования к структуре основной образовательной программы начального общего образования
  9. III.5.7. Мировые судьи: порядок формирования, полномочия и место в системе судов общей юрисдикции
  10. IV. Место и сроки проведения мероприятий
  11. IV. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ, ИНФОРМАЦИОННОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  12. PS См. таблицу «Неопределенные местоимения» стр. 69.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОЛЖСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В.Н. ТАТИЩЕВА» (институт)

 

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

_____________ А.Д. Немцев

«___» ____________ 20__ г.

 

.

 

Рабочая программа

Дисциплины «Правовое регулирование банкротства»

 

 

Направление подготовки — 030901 «Юриспруденция»

 

Квалификации (степени) выпускника – правовое обеспечение национальной безопасности

 

Форма обучения – очная, заочная

 

 

Тольятти 2012

Рабочая программа по дисциплине «Правовое регулирование банкротства» для студентов специальности 030901 «Юриспруденция» / Сост. Т.Н. Уколова. – Тольятти. 2012. – 47 с.

 

 

Рабочая программа выполнена с учетом последних изменений в действующем законодательстве и практики его применения и содержит: цели и задачи дисциплины, содержание семинарских занятий, структуру и объем дисциплины, вопросы к зачету. Рабочая программа содержит краткие учебно-методические материалы, даваемые к каждой теме семинарского занятия в отдельности. Рабочая программа предназначена для студентов специальности 030901 «Юриспруденция».

 

Утвержден на заседании кафедры «Гражданского права и процесса»

протокол № от «»__________________2012г.

 

Зав.кафедрой _________________ Ващенко Ю.С.

 

Одобрен Учебно — методическим советом факультета

от «»_______________ 2012г., протокол № _____

 

Председатель______________________Дубовиченко С.В.

 

Одобрен Учебно — методическим советом университета

от «»_______________ 2012г., протокол № _____

 

Председатель______________________Немцев А.Д.

 

(с) Волжский университет им. В.Н. Татищева

Цели и задачи дисциплины

 

Целью изучения спецкурса является – совершенствование профессионального уровня подготовки юристов в сфере правового регулирования несостоятельности (банкротства); углубленное изучение законодательства, регулирующего отношения несостоятельности (банкротства), практики его применения, научных взглядов.

Задачами спецкурса являются:

- консолидация знаний студентов в области гражданского, административного, арбитражно-процессуального и других отраслей права, при анализе ситуаций связанных с правовым регулированием несостоятельности (банкротства);

- уяснение категории «несостоятельность», «банкротство», критериев, признаков несостоятельности (банкротства);

- изучить особенности рассмотрения арбитражными судами дел о несостоятельности (банкротстве);

- формирование у студентов навыка анализа правовой ситуации, исходя из структуры правоотношений, умение работать с источниками права, добывать и отбирать юридически значимую информацию, навыка вырабатывать правовую позицию по делу, ее аргументировано излагать.

 

Место дисциплины в структуре ООП

 

Данная учебная дисциплина относится к блоку вариативной (профильной) части, означает формирование в процессе обучения у студента расширенных и углубленных знаний, умений, навыков, компетенций в сфере правового регулирования несостоятельности (банкротства); о правовых понятиях и категориях, которыми оперирует гражданское право, арбитражно-процессуальное право и судебная практика, а также навыков самостоятельной работы в сфере несостоятельности (банкротства).

Междисциплинарный и прикладной характер дисциплины предполагает, что студенты к этому времени должны получить теоретические знания и необходимый уровень практических навыков, прежде всего, в сфере гражданского и арбитражного процессуального права, а также иметь достаточный уровень остаточных знаний в сфере административного, уголовного, трудового и налогового права. Важное методологическое значение для изучения дисциплины имеют фундаментальные понятия и категории, выработанные теорией государства и права.

Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника определяется тем, что в рамках комплексного и практически ориентированного курса обучающиеся приобретают систему знаний о специфическом и потому вызывающем затруднения у многих практикующих юристов институте несостоятельности (банкротства). В частности дисциплина обеспечивает приобретение знаний о конкурсном процессе и его отдельных стадиях, правовом статусе участников отношений несостоятельности, специфике арбитражного процесса по делам о несостоятельности.

Основной акцент при освоении дисциплины делается на практическую значимость тех или иных законодательных и теоретических положений (лекционная составляющая аудиторной работы), выработку практических навыков применения норм законодательства о банкротстве, гражданского и арбитражного процессуального законодательства при подготовке процессуальных документов, заключений по казусам (практическая составляющая аудиторной работы, самостоятельная работа студентов).

С учетом изложенного, можно сделать вывод о том, что изучение такого правового института, как несостоятельность (банкротство) представляется весьма важным и актуальным.

В процессе обучения студент должен обладать следующим набором компетенций, которые позволят усваивать теоретический материал учебной дисциплины и реализовывать практические задачи:

 

Наименование компетенции Код компетенции
способен действовать в соответствии с Конституцией РФ, руководствуясь принципами законности и патриотизма ОК-1
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста ОК-2
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения ОК-3
способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь ОК-4
Способен понимать социальную значимость своей будущей профессии, цель и смысл государственной службы, выполнять гражданский и служебный долг, профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета ОК-5
стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства ОК-7
способен анализировать социально значимые проблемы и процессы ОК-9
владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией ОК-11
способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях ОК-12
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры ПК-2
способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права ПК-3
способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом ПК-4
способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности ПК-5
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства ПК-6
владеет навыками подготовки юридических документов ПК-7
способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации ПК-13
готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции ПК-14
способен толковать различные правовые акты ПК-15
способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности ПК-16
способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне ПК-17

 

Полученные в процессе обучения знания могут быть использованы при изучении таких дисциплин как «Гражданское право», «Юридические лица», «Обязательства и их обеспечение», «Арбитражное процессуальное право».

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)