Статья 1. Основные термины и их определение

ЗАКОН УКРАИНЫ

От 17 января 2002 года №2984-III

О высшем образовании

(В редакции Законов Украины №380-IV от 26.12.2002, №1004-IV от 19.06.2003, №1158-IV от 11.09.2003, №1344-IV от 27.11.2003, №2229-IV от 14.12.2004, №2505-IV от 25.03.2005, №3074-IV от 04.11.2005, №489-V от 19.12.2006, №506-V от 20.12.2006, №107-VI от 28.12.2007 г., №1024-VI от 19.02.2009, 19.01.2010 г. №1798-VI, 13.03.2012 г. №4496-VI, 22.06.2012 г. №5026-VI, 03.07.2012 г. №5029-VI, 18.09.2012 г. №5290-VI, 16.10.2012 г. №5460-VI)

(По всему тексту Закона слова "специально уполномоченный орган исполнительной власти в области образования и науки" и "Высшая аттестационная комиссия Украины" во всех падежах заменены словами "центральный орган исполнительной власти, обеспечивающий формирование государственной политики в сфере образования" в соответствующем падеже; слова "специально уполномоченный орган исполнительной власти в области труда и социальной политики" во всех падежах заменены словами "центральный орган исполнительной власти, обеспечивающий формирование государственной политики в сфере трудовых отношений" в соответствующем падеже; слова "специально уполномоченный орган исполнительной власти в области экономики" во всех падежах заменены словами "центральный орган исполнительной власти, обеспечивающий формирование государственной политики в сфере экономического и социального развития" в соответствующем падеже в соответствии с Законом Украины от 16.10.2012 г. №5460-VI)

(см. предыдущую редакцию)

Настоящий Закон направлен на урегулирование общественных отношений в области обучения, воспитания, профессиональной подготовки граждан Украины. Он устанавливает правовые, организационные, финансовые и другие основы функционирования системы высшего образования, создает условия для самореализации личности, обеспечения потребностей общества и государства в квалифицированных специалистах.

Раздел I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Статья 1. Основные термины и их определение

В настоящем Законе приведенные ниже термины употребляются в следующем значении:

высшее образование - уровень образования, получаемый лицом в высшем учебном заведении в результате последовательного, системного и целенаправленного процесса усвоения содержания обучения, основывающегося на полном общем среднем образовании и завершающегося получением определенной квалификации по итогам государственной аттестации;

содержание высшего образования - обусловленная целями и потребностями общества система знаний, умений и навыков, профессиональных, мировоззренческих и гражданских качеств, которая должна быть сформирована в процессе обучения с учетом перспектив развития общества, науки, техники, технологий, культуры и искусства;

содержание обучения - структура, содержание и объем учебной информации, усвоение которой обеспечивает лицу возможность получения высшего образования и определенной квалификации;

государственная аттестация лиц, заканчивающих высшие учебные заведения - установление соответствия уровня качества полученного ими высшего образования требованиям стандартов высшего образования по окончании обучения по направлению, специальности;

нормативный срок обучения - срок обучения по дневной (очной) форме, необходимый для усвоения лицом нормативной и выборочной частей содержания обучения и установленный стандартом высшего образования;

стандарт высшего образования - совокупность норм, определяющих содержание высшего образования, содержание обучения, средство диагностики качества высшего образования и нормативный срок обучения;

образовательный уровень высшего образования - характеристика высшего образования по признакам степени сформированности интеллектуальных качеств лица, достаточных для получения квалификации, соответствующей определенному образовательно-квалификационному уровню;

образовательно-квалификационный уровень высшего образованияхарактеристика высшего образования по признакам степени сформированности знаний, умений и навыков лица, обеспечивающих его способность выполнять задачи и обязанности (работы) определенного уровня профессиональной деятельности;

уровень профессиональной деятельности - характеристика профессиональной деятельности по признакам определенной совокупности профессиональных задач и обязанностей (работ), которые выполняет специалист;

профессиональная подготовка - получение квалификации по соответствующему направлению подготовки или специальности;

высшее учебное заведение - образовательное, образовательно-научное учреждение, основанное и действующее в соответствии с законодательством об образовании, реализующее в соответствии с предоставленной лицензией образовательно-профессиональные программы высшего образования по определенным образовательным и образовательно-квалификационным уровням, обеспечивающее обучение, воспитание и профессиональную подготовку лиц в соответствии с их призванием, интересами, способностями и нормативными требованиями в области высшего образования, а также осуществляющее научную и научно-техническую деятельность;

высшее учебное заведение государственной формы собственностивысшее учебное заведение, основанное государством, финансируемое из государственного бюджета и подчиненное соответствующему центральному органу исполнительной власти;

высшее учебное заведение, находящееся в собственности Автономной Республики Крым, - высшее учебное заведение, основанное органами власти Автономной Республики Крым, финансируемое из бюджета Автономной Республики Крым и подчиненное органам власти Автономной Республики Крым;

высшее учебное заведение коммунальной формы собственностивысшее учебное заведение, основанное местными органами власти, финансируемое из местного бюджета и подчиненное местным органам власти;

высшее учебное заведение частной формы собственности - высшее учебное заведение, основанное на частной собственности и подчиненное собственнику (собственникам);

образовательная деятельность - деятельность, связанная с оказанием услуг для получения высшего образования, с выдачей соответствующего документа;

лицензирование - процедура признания способности высшего учебного заведения определенного типа начать образовательную деятельность, связанную с получением высшего образования и квалификации, в соответствии с требованиями стандартов высшего образования, а также с государственными требованиями по кадровому, научно-методическому и материально-техническому обеспечению;

лицензированное направление - направление, по которому высшее учебное заведение определенного типа признано способным осуществлять образовательную деятельность, связанную с получением высшего образования и квалификации;

лицензированная специальность - специальность соответствующего образовательно-квалификационного уровня, по которой высшее учебное заведение определенного типа признано способным осуществлять образовательную деятельность, связанную с получением высшего образования и квалификации;

аккредитация - процедура предоставления высшему учебному заведению определенного типа права осуществлять образовательную деятельность, связанную с получением высшего образования и квалификации, в соответствии с требованиями стандартов высшего образования, а также с государственными требованиями по кадровому, научно-методическому и материально-техническому обеспечению;

уровень аккредитации - уровень способности высшего учебного заведения определенного типа осуществлять образовательную деятельность, связанную с получением высшего образования и квалификации;

аккредитованное направление - направление, по которому высшее учебное заведение определенного типа получило право осуществлять образовательную деятельность, связанную с получением высшего образования и квалификации;

аккредитованная специальность - специальность соответствующего образовательно-квалификационного уровня, по которой высшее учебное заведение определенного типа получило право осуществлять образовательную деятельность, связанную с получением высшего образования и квалификации;

аккредитованное высшее учебное заведение - высшее учебное заведение, признанное способным осуществлять образовательную деятельность, связанную с получением высшего образования и квалификации, по направлениям и специальностям соответствующих образовательно-квалификационных уровней, не менее двух третей которых являются аккредитованными;

качество высшего образования - совокупность качеств лица с высшим образованием, отображающая его профессиональную компетентность, ценностную ориентацию, социальную направленность и обусловливающая способность удовлетворять как личные духовные и материальные потребности, так и потребности общества;

качество образовательной деятельности - совокупность характеристик системы высшего образования и ее составляющих, определяющая ее способность удовлетворять установленные и предусмотренные потребности отдельного лица или (и) общества.

профессиональный стандарт - утвержденные в установленном порядке требования к знаниям, умениям и навыкам выпускников высших учебных заведений, которые определяются работодателями и служат основой для формирования квалификаций. Профессиональные стандарты соотносятся с уровнями национальной и отраслевых рамок квалификаций и группируются по отраслевым признакам.

(Часть введена в соответствии с Законом Украины от 22.06.2012 г. №5026-VI)

Поиск по сайту: