|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
ВВЕДЕНИЕ. 1.1 Сущность и содержание исправительных работ как вида уголовного наказания . ..5
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………..…………………………………...………………...3 ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ИСПРАВИТЕЛЬНЫХ РАБОТ КАК ВИДА УЦГОЛОВНОГО НАКАЗАНИЯ……….…….....………..5 1.1 Сущность и содержание исправительных работ как вида уголовного наказания……………………….…………...………………………..5 1.2 Основные отличия исправительных работ от обязательных и принудительных работ ………………………………..…….…………………..11 ГЛАВА 2. ПОРЯДОК ПРИМЕНЕНЯ УГОЛОВНОГО НАКАЗАНИЯВ ВИДЕ ИСПРАВИТЕЛЬНЫХ РАБОТ......……………………………………...17 2.1 Порядок назначения и исполнения уголовного наказания в виде исправительных работ…………………………………....……………………...17 2.2 Последствия злостного уклонения от отбывания исправительных работ …………………………..….………………………………………………23 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………..………………………….26 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………..….........………………28
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность данной темы заключается в осознании того что исправительные работы являются прогрессирующим видом уголовного наказания. Это вызвано тем что концепция Уголовно-Исполнительной системы направлена на воспитание у осужденных убеждений в справедливости закона, сформировать их сознание таким образом чтобы они больше не совершали правонарушений, а также сделать законопослушных граждан которые будут благополучно существовать в обществе. Именно из-за этого в нашем XXI веке суды стараются не назначать наказание связанные с реальным лишением свободы, из-за того чтобы человек не попадал и не знакомился с тюремной субкультурой. Данная курсовая работа посвящена рассмотрению проблем, такого вида наказания как исправительные работы. В связи с этим данная курсовая работа будет построена на методе анализа сущности исправительных работ, проблем связанных с реализацией этого вида наказания,так и правовые последствия злостного уклонения от отбывания наказания. Это необходимо для того чтобы понять истинные проблемы в таком виде наказания как исправительные работы, и конечно же, найти пути их решения. Для этого необходимо более детально разобрать саму сущность, методы решения этих проблем и сами причины, из-за которых возникают проблемы реализации данного вида наказания. Целью работы является исследование исправительных работ как вида уголовного наказания, выявление проблем их реализации, а также разработка научно обоснованных рекомендаций по их устранению. Перед данной курсовой работой ставиться определенные задачи: - Во-первых, рассмотреть сущность и само содержание исправительных работ. –Во-вторых, определить основные отличия исправительных работ от обязательных и принудительных работ в частности. -В-третьих, рассмотреть порядок назначения и исполнения исправительных работ. -В-четвертых, в деталях рассмотреть последствия злостного уклонения от отбывания исправительных работ. Объектом данной курсовой работы являются общественные отношения, складывающиеся в процессе реализации уголовного наказания в виде исправительных работ. Предметом является уголовно-правовые нормы сама уголовно- правовая характеристика исправительных работ. Методами исследования использованными в данной курсовой работе явились, метод анализа, которые были применены в анализе уголовно-правовой характеристики исправительных работ. А также формально-юридический метод и метод конкретно-социалогических исследований. Степень изученности данной курсовой работы достаточно невелик, поскольку данная проблема появилась достаточно недавно, по причине гуманизации общества. Структура работы состоит из введения, двух глав, включающие четыре параграфа, заключения и списка литературы.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |